高中哲学第一单元.docVIP

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高中哲学第一单元

第一单元 生活智慧与时代精神 【知识整理】 (一)生活与哲学的关系 1、哲学源于生活 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术 ①哲学的本义是爱智慧 ②哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 每个时代的真正的哲学才能完成这一任务 (二)什么是哲学 1、哲学与世界观的关系:哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。 2、世界观与方法论的关系:哲学是世界观和方法论的统一。 3、哲学与具体科学知识的关系: (1)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 (2)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 哲学与具体科学的研究对象是共性与个性、一般与个别的关系 (三)哲学的基本问题——思维和存在的关系问题 1、思维与存在何者为第一性(谁为本原、谁决定谁) ——划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 2、思维与存在有没有同一性(思维能否正确认识存在) ——划分可知论与不可知论的标准 (四)唯物主义和唯心主义的区分 【唯物主义】 1、根本观点:物质是本原,物质决定意识 2、基本形态: (1)古代朴素唯物主义: ①优点:坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。 ②局限性:没有科学依据;把物质归结为具体的物质形态。 (2)近代形而上学唯物主义: ①优点:总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。 ②局限性:具有机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义 (3)辩证唯物主义和历史唯物主义: 科学的世界观和方法论 ★三者的最大区别:对“物质”概念的理解不同 ①古代朴素唯物主义:把物质归结为具体的物质形态(如:水、火、气、土等) ②近代形而上学唯物主义:把物质归结为自然科学意义上的原子 ③辩证唯物主义和历史唯物主义:把物质理解为客观实在 【唯心主义】 根本观点:意识是本原,意识决定物质 基本形态:主观唯心主义、客观唯心主义 ★二者的最大区别:对“意识”概念的理解不同 ①主观唯心主义:人的主观精神(如:人的目的、意志、感觉、经验、心灵等) ②客观唯心主义:客观精神(如:上帝、理念、绝对精神等) (五)哲学的基本派别(“两大阵营”)与哲学的“两个对子” 1、两个对子: 对世界本原问题的不同回答——唯物主义、唯心主义; 对世界状态的不同回答——辩证法、形而上学; 2、两大阵营:唯物主义和唯心主义 (六)真正的哲学与时代的关系 1、真正的哲学都是自己时代精神上的精华 2、真正的哲学是社会变革的先导,推动时代的步伐(批判功能、塑造引导功能) (七)马克思主义哲学的产生 1、阶级基础:无产阶级的产生和发展 2、自然科学基础:三大发现和自然科学的其他巨大进步 3、直接理论来源:德国古典哲学(批判吸收了费尔巴哈的唯物主义和黑格尔的辩证法) (八)马克思主义哲学的基本特征 在实践基础上实现了唯物主义与辩证法的统一、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一、科学性和革命性的统一。 【试题分析】 1.下列对哲学的说法中正确的是 A.哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 B.哲学与具体科学是整体与部分的关系 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学是对自然.社会和思维知识的正确概括和总结 2.“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想和力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。上述论断说明 A.具体科学以哲学为基础 B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论 C.具体科学的进步推动着哲学的发展 D.哲学是“科学之科学” 3..[2011·广东卷] “道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲学观点相通的是(  ) A.自然从来不飞跃B.物理不外于吾心 C.世界是一团永恒的活火D.动之端乃天地之心也 【2011·江苏大联考】“一个科学家,他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观,必须掌握一个研究科学的科学方法!这样,他才能在任何时候都不致迷失道路;这样,他在科学研究上的一切辛勤劳动,才不会白费,才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”钱学森这段话告诉我们(  ) A.哲学是科学世界观和方法论的统一 B.科学家的研究活动具有自觉接受哲学指导的性质 C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D.具体科学的进步推动着哲学的发展【2011·蚌埠一检】 2009年7月22日,全球约有3亿人观测三百年一遇的日全食。对于这次日全食的时间和最佳观测地点,许多天文机构及专家早有了精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问看,这体现了 A.B.思维与存在何者为第一性 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.思维与存在有

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