推行“无缝”管理 ,构建“平安”校园.docVIP

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推行“无缝”管理 构建“平安”校园 安全工作是学校一切工作得以顺利开展的前提和基础,它关系到学生的健康成长和家庭的幸福,甚至是社会的和谐稳定。擂鼓镇小学处于擂鼓镇老集镇,“擂县路”、“护罐路”呈犄角之势环绕学校外围,每逢上、放学高峰,公路上学生、家长摩肩接踵,车辆挤在中间艰难滑行,实时险象环生。另学生人数多(小学部706人,幼儿园297人)而校园面积狭小,学生活动空间十分有限,加上学生年龄小安全防范能力弱的校情。一直以来,我们以尊重和保护全体师生生命健康安全为本,扎实推进安全工作,并以此为总揽,全面促进和提升学校安全工作升级达标。进一步提高学校安全稳定管理工作的针对性、有效性、可持续性,积极推进学校安全工作科学化、制度化、规范化、常态化发展,努力为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,让广大师生切实享受到抓学校安全带来的成果,全力维护我校的安全稳定。由于我们对安全工作时时处于高度戒备状态,丝毫不敢懈怠,千方百计做实、做细、做精安全工作,取得了明显成效。近几年学校安全事故率一直控制为零,就连学生在校内常见的磕磕碰碰现象也几乎没有。我们的主要做法是: 一、外引内联强化综合治理,筑牢校园周边环境整治长效机制。 校园周边环境的整治是学校安全工作的重中之重。与学生在校园内的安全主要靠我们自己力量所不同的是,学生在校外的安全则需要政府职能部门的积极参与和大力支持。近几年来,每学期,我校都报请政府,由镇综治办牵头,联合公安派出所、工商、交警、城建、卫生监督和村委会六部门对校园周边环境进行集中整治,取得了良好的效果。为了巩固整治成果,经过商议,学校与五个部门建立了“校园周边环境整治联席会议制度”,确定在每学期进行两次集中整治的同时,只要学校有需要,可随时与任何一个职能部门直接联系,他们将在第一时间出面进行专项整治。从而建立了校园周边环境整治的长效机制。如令人头痛的校门口流动摊贩问题,每次一来,我们请派出所出面制止,现已杜绝不法商贩在校门口摆摊设点。还有如校门口堆放垃圾、随意停放车辆等。 二、实行“安全首遇首问负责制”,强化教职工“人人都是安全管理员”的意识。 1、人人都是安全员。 在健全各项安全管理制度,明确教职工安全管理责任的同时,我们实行“安全首见负责制”,要求教职工无论在校内还是在校外,凡发现学生有不安全的因素,不管是不是本班学生,都要立即进行制止和教育,并纳入教师绩效考核的一项重要指标,进一步增强了教职工人人抓安全,个个对学生安全负责的意识,形成了全校上下齐心协力抓安全的良好格局。学生张昀泽放学随路队回家,因同班学生有矛盾,另一学生家长在桥头拦住,并辱骂学生,甚至伸出拳头要揍他,跟队教师李家平、张应喜等教师发现后,纷纷出面制止,家长理亏而退,从而避免了学生受到伤害。教师汤盼上班途中,遇见两名学生扒送货的三轮车,立即喊话制止,无奈学生随车快速奔跑一时没有追上,他就进行跟踪,一直到学校大门才追上两名学生,他将情况反馈给当天行政值周及政教处,并与校领导一起对学生进行教育。学生痛哭流涕,忏悔自己的行为,表示以后坚决改正,并在晨会呼吁全校学生引以为戒,注意安全。 2、实行校园24小时无缝隙管理,筑牢学生安全防护网。 校委会成员、门卫、政教处、护校队、楼道值勤教师、值周教师、学生文明监督岗是我校安全管理的核心力量,他们分工协作,密切配合,每天在校园角角落落巡查,检查安全常规要求是否落实到位,筑起了学生安全防护网。每天值日的两名校委会成员对当天全校各项工作统筹安排,政教处作为安全工作主管处室负责对安全教育、课间活动、路队等安全常规工作落实情况进行检查和指导。护校队10名教师在放学及雨雪等恶劣天气在大门口维持学生离校秩序,果断处理出现的问题。楼道值勤教师在学生集会及学生课间活动时间,提醒学生上下楼讲秩序,课间文明不打闹,避免学生发生碰撞及摔伤。门卫严格执行来客登记制度,把好安全“出人关”。学生“文明监督岗”和“闭路监控系统”则充分发挥学生自我管理、自我教育的作用,引导学生养成讲文明、讲安全的好习惯。无缝隙管理确保了在任何时段、学校任何区域,只要学生在校就有人监管,消除了安全管理的空挡和盲点。 3、善于发现问题,立改立行消除隐患。 一是安排“耳目”,及时汇报安全问题;二是身体力行,经常深入班级和学生之中才能够及发现安全隐患和管理漏洞,抓安全工作才会有更强的针对性和实效性。这是我们的深切体会,我与政教处的汤盼、张武一起,坚持每天学生没到校我们先到校,学生都离校我们再离校,每天上午、下午至少全面巡查校园各一次,发现问题大家及时“碰头”商议解决的办法,不让问题“过夜”。坚持做到在一线发现问题,在第一时间解决问题。 三、强化细节,注重痕迹,关注每一名学生。 我校一直坚持”抓安全

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