2013课标实验版选修3《凡尔赛体系与国际联盟》学案.docVIP

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2013课标实验版选修3《凡尔赛体系与国际联盟》学案

班级 姓名 临清一中2012—2013学年度第一学期高二年级历史课时学案 课题:课型:课 主备人: 使用时间:2012/ (一)凡尔赛体系的形成 1.含义:对德和约签订后,协约国集团陆续与奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。这些条约和《凡尔赛和约》、国际联盟盟约结为一体,构成了协约国列强建立的 后以 为主的国际关系新秩序的基本框架 2.构成1)确立了帝国主义国家在、和的国际关系新秩序2)暂时了帝国主义国家在上述地区的矛盾,使资本主义进入相对稳定时期其中又隐含了很多矛盾,不能长久维护世界和平和稳定 ① 和矛盾:战胜国对战败国掠夺性的惩罚德国滋生强烈复仇情绪 列强之间:分赃不均 人民与列强矛盾牺牲了一些弱小民族国家的利益中国“”爱国运动、土耳其革命。 新的矛盾:列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土,没有按照民族自决的原则 时间通过了国际联盟盟约,并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效正式建立 总部瑞士的宗旨“ ”, 保证”,盟约原则维护和平、集体安全、委任统治。1946年宣告解散 (1)构成:由对德国的《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成。 (2)作用: ①暂缓了帝国主义之间的矛盾,调整了欧洲各国间的关系,建立了以欧洲为主的国际关系新格局。 ②根据民族自决原则,确认了波兰、捷克等一些民族国家的独立。 ③体系下隐藏的矛盾造成不稳定:体现在战胜国之间、战胜国与战败国之间、资本主义国家与社会主义国家苏联之间、资本主义国家与殖民地、半殖民地人民之间的矛盾。 2.国际联盟的建立的背景 (1)一战的巨大损失人们渴望美国总统威尔逊的“十四点原则”,倡导国际联盟盟约,。由于美政治军事实力有限,攫取世界霸权的计划落空加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》,也拒绝参加国联。世界上由主权国家组成的评价它是世界上第一个具有普遍性的国际组织,为以后联合国提供了多方面有益的经验 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地。 材料二 《国际联盟盟约》规定,国联的主要机构是全体代表大会和行政院,每个会员国,包括自治领,都拥有一票。 材料三 美国总统威尔逊签署了和约后,带病在美国作了1万千米的旅游,到处兜售他 的国联方案,直到1919年10月中风瘫痪。但是,参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月,最后表决时,参议院以53:28的多数否决了参加国联的议案。 ——以上材料均摘自王绳祖《国际关系史》 请回答: (1)根据材料一,分析美国建立国际联盟的各种目的。 (2)根据材料二,分析如此规定对哪国有利,主要意图是什么? (3)根据材料三,分析美国总统与参议院之间的主要分歧,并利用所给材料说明成因。 (4)上述材料反映了什么国际矛盾?指出其实质。 五 归纳小结 1.凡尔赛体系的构成、评价 2.国家联盟建立的背景、基本概况、评价 六 作业 阅读下列材料 材料一 劳合·乔治在1919年3月25日的《枫丹白露备忘录》中写道:“你们可以夺走德国的殖民地,将它的军队裁减到只够建立一支警察部队的数量,将它的海军降到五等国家的水平。这一切终归毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” ——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 材料二 ……英、法、日等国追求的主要目标都已达到。但对美国来说,尽管“十四点”中的某些具体内容在条约中得到了体现,但它攫取世界霸权的计划却遭到了失败。因此美国参议院拒绝批准凡尔赛和约。1921年8月25日美国与德国单独签订了和约。 ——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 材料三 “凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。1)《凡尔赛和约》从军事上严格限制德国的内容有哪些? (2)如果你代表美国总统威尔逊出席巴黎和会,为了“攫取世界霸权”你希望和会做出哪些具体决策?依据是什么? (3)凡尔赛体系的性质是什么?依据材料二、三,为什么列宁说它是“建立在火山上的”?

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