初中数学八年级下册《正比例函数图象及性质》课件.pptx

Zxx```k 第十九章 一次函数 19.2.1 正比例函数 第2课时 19.2 一次函数 石河子第九中学 田炜 创设情境 1.在下列函数中，哪些是正比例函数？并指出正比例系数分别是多少. ①y=x, ②y=3x2, ③ y=2x , ④y=2x-4， ⑤ , ⑥y=-x ， ⑦y=-2x． y=x，正比例系数为1 y=-x，正比例系数为-1 y=-2x，正比例系数为-2 y=2x，正比例系数为2 创设情境 2.画函数图象需要经历哪些步骤？ 3.你能依据这些步骤画出以上正比例函数的图象吗？请在一个平面直角坐标系中画出y=x,y=2x 的图像，再另一个平面直接坐标系中画出y=-x ，y=-2x的图像。 列表、描点、连线 检验 y=2x y=x y=-2x y=-x 思考并讨论： 1.为什么分成两个坐标系画图像？ 2.这四个正比例函数的图像有什么共同特征？ 3.分成的这两类正比函数的图像每一类各有什么特征？ 4.你能推理总结一下正比例函数的性质吗？ 正比例函数的性质 巩固练习Z````xxk 1.下列图象中是y=-1.2x函数图象的是（ ） D y y y y x x x x C B A O O O D O 巩固练习 2.函数y=-5x的图象在第 象限内，经过点（0， ）与点（1， ），y随x的增大而_______ . 二、四 0 -5 减少 巩固练习 3.若正比例函数y=(k-3)x满足下列条件，求出k的范围. （1）y 随x的增大而增大； （2）图象经过一、三象限； （3）图象如图所示. k3 k3 k3 　4.比较大小： 　 （1）k1 k2；（2）k3 k4； 　（3）比较k1， k2， k3， k4大小，并用不等号连接． ＜ k1＜k2 ＜k3 ＜k4 ＜ 巩固练习 课堂小结 1.本节课你有哪些收获？ 2.你还有什么疑问？ 课堂检测 1.已知 y关于x的正比例函数 y=(2-k)x的图象经过一、三象限，则 对y关于x的 函数y=(k-3)x的说法不正确的是（ ） A.图象是经过原点的直线 B. y随x的增大而减小 C.图象经过二、四象限 D.图象从左到右呈上升趋势 2.已知 y关于x的正比例函数 y=(k+3)x|k|-4，且 y随x的增大而减小，那么k=________. 3.若 y=k1x，y=k2x，y=k3x，y=k4x的图象如图所示， 则下列不等关系正确的是（ ） A.k1k2k3k4 B.k2k1k4k3 C.k4k2k1k3 D.k4k2k3k1 O x y