高考一轮复习课件:遗传基本定律的知识梳理与题型探究.pptVIP

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  • 2018-04-29 发布于福建
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高考一轮复习课件:遗传基本定律的知识梳理与题型探究.ppt

对位训练 6.某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证 孟德尔遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做 实验,选取了一批基因型相同的黄色圆粒(黄色与圆 粒都是显性性状)豌豆,用其中一部分与某豌豆作为 亲本杂交,F1中黄色∶绿色=3∶1,圆粒∶皱粒= 3∶1。请你利用亲本中剩余的黄色圆粒豌豆材料为 设计实验,验证这两对性状的遗传符合基因的自由组 合定律。(要求:实验设计方案科学、合理、简明) 答案 实验方案:选用黄色圆粒豌豆做亲本进行自 交,统计后代结果。 结果与结论:后代出现四种表现型及比例如下:黄色 圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1, 则证明两对相对性状符合自由组合定律。说明此题一 定不能用测交方法,因为题目中要求只用一个亲本。 题型五 如何确定基因的位置 方案一 正反交法 若正反交结果一致,与性别无关,为细胞核内常染色 体遗传;若正反交结果不一致,则分两种情况:后代 不管正交还是反交都表现为母本性状,即母系遗传, 则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中;若 正交与反交结果不一样且表现出与性别有关,则可 确定基因在性染色体上——一般在X染色体上。 提醒 (1)看清实验材料是植物还是动物;植物一般 为雌雄同株无性别决定,其基因位置只有两种情况—

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