TTT企业培训师培训讲师版.ppt

课程特点 课程目标 选 组 长 热心、勤快 为大家解决学习、生活困难 积极上进带领组员参与活动 自画像 根据个人特点，请用一幅漫画来代表自己。 自 我 介 绍 开场问好鞠躬 我的名字是－－我来自－－现任－－ 我的个人情况（生肖、籍贯、专业等） 我的特点（与自画像结合介绍） 我的个人爱好是－－ 我最想达到的生活目标是- - 结束致谢 掌声鼓励 问 题 研 讨（2） 爱，没有重量 培训师的职业信条 以育人为天职 以学员为益友 以他人为良师 培训师的六大能力 培训师的职业形象 课堂禁忌 培训的内容 企业学习和学校教育的异同 学习者 有丰富经验或文化水平 目的明确，针对性强 参与意识强，主动性高 记忆力差，思维能力强 外界干扰多，身体较差 不只要求懂，还要能够用 培训师 注重效率，实用性 尊重学员，给予激励肯定 说写逗唱，看听做思行 疑难解答多，挑战性大 学生和老师地位互换 时间掌握重要 1分钟演讲练习 　　你应邀至某印刷公司去做一个关于企业内部培训师成长的讲座，本次讲座的主题是“因成就他人而成功”，听了你的讲座之后，学员们觉得你的演讲太精彩了，让他们受益非浅并结束后久久不愿离开…… 　　　你是这样开头的……. 如何自我介绍 如何情理并茂 感性与理性 如何令人信服 从六个方面设计开场白 1、你是谁 2、为什么要听你的课 3、你到底要讲什么 4、你讲的课程对学员有什么帮助 5、有什么可以证明你讲得真好(你的资历) 6、你对大家提出什么样的希望(比如:要关掉 手机，面带微笑，互连互动) 开场结尾7大问题 5种导入快速破冰 演练：1分钟导入 5种收结引发行动 演练：1分钟收结 激发学员参与的技法 锦上添花之诀 用流程化的方法设计 课程系统化集成 精彩点评技巧 手势表达精要 肢体语言的表达 吸引学员技巧 四种学员类型解析 领导讲话：指示、命令 “我希望大家就这么去做” 讲授法： 请问各位，这样做可不可以？是不是还有更好的办法？做起来会有什么困难？ 讲授不是演讲 演讲，更多的是表达演讲者的主观认识、观点和通过对情感的抒发来引发听众的思考，让其理解和认同自己。 讲授法的目的是让听众在明白道理的基础上，知道怎么去做。 5种专业提问技巧 5种应答技巧 案例分析法 游戏带动法 培训游戏：抓手指 尽量并排坐（或站），右手抬起至胸间身体右侧，手掌张开，贴近右边朋友的左手食指；伸出左手食指，顶在左边朋友的右手“魔掌”下； 注意听老师念一段话，如果听到“老虎”，就用右手迅速抓住右边朋友的食指，同时自己的左手食指迅速逃离左边朋友的右手“魔掌”。 分享一下游戏的感受 从游戏想象开去，说说你的工作/生活/家庭等 这个游戏可以用在哪些培训时刻或培训课程？ 要想成长为一名优秀的培训师，你认为要加强哪些方面的学习和训练？ 感恩的心，感谢有你！谢谢你的欣赏！ 全力打造精品课件，教学资料，感谢你的欣赏 由这个学习金字塔中，你学到了什么？ 在学习中学员实际操作得越多，则学习保持率会越高。 场地：一名学员需要占用的空间通常是2.5平方米。 灯光：必须有足够的光线可以让大家看清楚演示板、记笔记，但是在靠近投影屏幕处不要有强烈的自然光或灯光，以免影响投影效果。培训师应确切知道灯光和开关的具体位置，如哪个开关控制哪个灯。 音响：现在常用是夹在衣领上的微型麦克风。 温度：理想的学习温度是20-25度。 这是唐代著名文学家韩愈对“师”的诠释。培训，作为人力资源开发的一个重要环节，因其强大的“造血”功能而日益引起企业的重视。 作为培训师，我们传导，把知识让渡给他人；我们放大，放大自己的能量；我们延伸，延续自己的职业生命。 培训师进行自身建设的一些法宝，包括了培训师从里到外的个人素质的方方面面，犹如在培训师面前放了一面镜子，随时可以照一照自己在这个行业内究竟有哪些优势，以及还有什么不足。 考虑到硬件和软件这两个方面的要求，概括起来，一名合格的专业培训师应该具备这样的基本素质：较高的学历和丰富的行业管理经验、健康的身体、正直的品行（怎么对待学员，讲一些什么话语和事情，传达什么样的观点和立场都将取决于培训师的道德标准。培训师和学员之间能否建立信任，是培训成败的关键）和积极的心态（培训是一个与人打交道的工作。站在讲台上，不可避免地会有人对你作出褒贬。任何人都不可能讨所有人喜欢，任何培训都不可能使所有学员满意，任何学习都不可能使所有人达到一样的效果。基于此，培训师应该在课堂上大胆进行自我发挥，不要患得患失。只有充分相信自己，相信这门课程，才可以把信心传递给学员，获得圆满的结果）。 解决紧张的根本办法是充分的准备，超量的准备。 写意聚焦法：就是在短时间内讲大量内容的一种技巧，在内容丰富的前提