2018小学数学教研工作计划.docVIP

2018小学数学教研工作计划一、指导思想本学期，数学教研组将加强教师对xx教研院新发布的《xx市小学各学科教学常规》的学习，按照新常规的要求，落实上级教育部门的工作安排。以学校开展的提高教师书写能力这一校本活动为基础，从提高教师的基本功出发，开展教学研训活动，提高教师的教学能力以及教学效率。二、任务目标：　　教研组建设，以争创先进教研组为动力，总结经验，发挥我们组的优势，积极改进教学教研方法，聚集全组教师的工作热情和创新力，努力使我们数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。　　三、工作及措施：　　1.强化理论学习，提高教学水平和能力。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。教研组校本教研，狠抓理论学习，学习《数学课程标准》及《xx市小学各学科教学常规》，学习学科刊物、教研教改信息，使“善学才能善研，善研才能善教”，成为我们全组数学教师的共识，同时要不断更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装，服务于日常的教学工作。　　2.聚焦日常的数学教学，关注课堂教学和质量。在新课程标准的要求下，特别是数学教师要转变教学观念，以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，努力避免出现“繁、难、杂”等多种形式的题海战役。教师不再是知识的权威，而是充当学生的组织者、合作者和助手的角色。学生也不再是知识的接收者，被