11年绩效工资方案.docVIP

奖励性绩效工资分配方案 ? 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资的实施为契机，适应事业单位聘用制改革和岗位管理要求，建立岗位职责、工作业绩、特殊贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制。坚持搞活学校内部分配，扩大学校自主权，增强学校内部竞争力，充分发挥绩效工资的激励导向作用，推进我镇教育事业持续健康快速发展。 二、分配原则 1、坚持“多劳多得、优质优酬、鼓励先进、鞭策落后”的原则。奖励性绩效工资的以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。 2、坚持“差距、倾斜、调节”的原则，奖励性绩效工资以工作人员的实绩和贡献为依据，多劳多得，适当拉开距离，向一线教师、骨干教师及做出成绩的优秀教师倾斜。同时妥善处理镇内各类人员之间的绩效工资分配关系，防止差距不合理。 3、坚持“公平、公正、公开”的原则。奖励性绩效工资分配的过程做到公开，全程接受教职工的监督，力求公平、公正。 三、领导机构 为保证绩效分配工资的分配及发放顺利进行，成立绩效工资分配考评工作领导小组： 四、实施范围和时间 2011年工作且执行事业单位岗位绩效工资制的正式工作人员，含人事代理人员，试用期满正式聘用人员。 五、项目设定 奖励性绩效工资设立岗位津贴（包括农村教师津贴、班主任津贴、管理岗位津贴）、特殊业绩奖、工作质量津贴等项目。 六、分配办法及细则 （一）、岗位津贴 1、农村教师津贴 我镇教师按每人每月100元的标准享受农村教师津贴，每年按12个月计发，按月发放。 2、班主任岗位津贴：人均160元。小学标准班额（按40人计）160元，中学标准班额（按45人计）220元。 标准班额的班级，考核为合格以上全额发放班主任津贴。超标准班额的增加班主任津贴，低于标准班额的酌情减少班主任津贴，增加及减少班主任津贴的标准：小学、中学每增加或减少1人分别增加或减少4元、5元。小学各班学生数以各学期期末参加考试的学生数为准。 幼儿园的公办教师任班主任的，参照小学标准执行。 3、管理岗位津贴：小学副校长以下教育干部每月130元；初中副校长每月160元，主任级每月130元。（指在校工作并任职）。 （二）、特殊业绩奖：占奖励性绩效工资总额的5%。 特殊业绩奖包括遵化市级市以上立项课题、体育比赛、文艺汇演、质量检测以及其它上级教育主管部门组织的各种活动中所获奖励，给予指导教师等相关人员一定的奖励。 特殊业绩奖的评定由绩效工资分配考评工作领导小组决定。 （三）、奖励性绩效工资的分配形式 奖励性绩效工资的分配形式按五个系列进行发放： 1、工会主席、中学校长、成教校长、小学校长、幼儿园园长的奖励性绩效工资由教育办统一考核发放，按人均从全镇教师奖励性绩效工资中预留。预留额度为：全镇奖励性绩效工资总量÷全镇教师总数×中小学校长、园长（含工会主席、成教校长）总数×1.1。 2、中学教师的奖励性绩效工资由中学自己考核发放。 3、教育办工作人员由绩效考核工作小组进行考核发放。 4、幼儿园公办教师由幼儿园组织考核发放。 5、成教由成教组织考核发放。 （四）、工作质量津贴分配方法： 1、计算方法 （拨到镇的奖励性绩效工资总额-岗位津贴总和-特殊业绩奖-中小学校长、园长预留总和）÷享受绩效工资分配的所有教职工学期绩效考核得分总和（即“分值”）×教师个人学期绩效考核得分=教师个人学期奖励性绩效工资。 2、考评办法：满分100分。 （1）、出勤：（20分） 计算方法：每学期个人出勤得分=本人实际出勤天数÷应出勤天数×20 说明：①迟到、早退、外出超过两次，每次时间少于2小时者，两次视为请假半天；2小时以上（包括2小时）者，一次视为请假半天。旷工一天按事假两天计。（婚、产、丧假除外） 注：每次迟到、早退、外出都必须及时向主抓领导说明情况，否则按旷工论处。未采取节育措施而怀孕做人流，或手续不全做人流的，每天按两天计。 ②一学期请假累计超过两个月以上者，此项不得分（即出勤为0） （2）、工作量（单位：课时）：30分 计算方法：每学期个人工作量得分=本人实际总课时数÷本人满课时数×30 说明： ①国家规定的义务教育阶段小学教师满工作量标准：语文、数学、英语1-3年级每周为14-16学时，4-6年级每周为12-14学时，音体教师每周为14-16学时；美术、品生、品社、信息技术、健康、艺术、科学等课程每周为16-18学时。 ②根据目前实际，凡因公（如监考、体检、各种比赛、演出、开会等学校以上部门组织的活动）需其他教师代课的，视为补充不足部分的工作量。 ③凡因教师个人请假而代课的，累计在本人实际总课时中 ④体育、音乐教师带队训练的，计为最高课时量，不带队的教师按自己实际课时计。 ⑤管理人员周工作量=本人分管工作（20分）+任课节数（6分）+规定的听课节数（4分） （副校长周课时数为4-6课时，主任周课时数为6-8课时；规定听课节数：每周不