10.01.11高三生物《必修3第4章第3节群落的结构》.pptVIP

三 群落中的种间关系 3.寄生： 三 群落中的种间关系 3.寄生： 菟丝子 三 群落中的种间关系 3.寄生： 菟丝子 被病毒寄生 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 豆科植物和根瘤菌 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 根瘤内有大量根瘤菌 豆类植物的根 豆科植物和根瘤菌 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 地衣是藻类与真菌共生体 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 藻类 光合作用 给真菌提供有机物 地衣是藻类与真菌共生体 真菌 吸收水和无机盐 供给藻类 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 生 物 数 量 时间 三 群落中的种间关系 4.互利共生： 生 物 数 量 时间 生物B 生物A 四 生物群落的结构 四 生物群落的结构 1.垂直结构 四 生物群落的结构 1.垂直结构 在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象。 四 生物群落的结构 1.垂直结构 图4-12 某森林中鸟类的分层现象示意图 画眉等 啄木鸟等 杜鹃等 四 生物群落的结构 2.水平结构 四 生物群落的结构 2.水平结构 四 生物群落的结构 2.水平结构 常呈镶嵌分布 五 探究：土壤中小动物类群丰富度的研究 第4章 种群和群落 第3节 群落的结构 考点：P71 1.群落水平上研究的问题 2.群落的物种组成、种间关系、结构 3.土壤中小动物类群丰富度的研究 一 群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 一 群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类优势种群 一 群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类优势种群 种间关系 研究池 塘群落 种群种类优势种群 种间关系 种群位置 一 群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类优势种群 种间关系 种群位置 群落的空间结构 一 群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类优势种群 种间关系 种群位置 群落的空间结构 群落演替 一 群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种群种类优势种群 种间关系 种群位置 群落的空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 一 群落水平上研究的问题 二 群落的物种组成 常绿阔叶林 常绿针叶林 二 群落的物种组成 常绿阔叶林 常绿针叶林 1.物种的组成是区别不同群落的重要特征。 二 群落的物种组成 常绿阔叶林 常绿针叶林 1.物种的组成是区别不同群落的重要特征。 2.群落中物种数目的多少称为丰富度。 二 群落的物种组成 北 南 二 群落的物种组成 北 南 A B C D E 物 种 的 丰 富 度 90°N 90°S 0°纬度 三 群落中的种间关系 三 群落中的种间关系 三 群落中的种间关系 1.竞争： 三 群落中的种间关系 1.竞争： 三 群落中的种间关系 1.竞争： 生 物 数 量 时间 三 群落中的种间关系 1.竞争： 生 物 数 量 时间 生物A 生物B 三 群落中的种间关系 1.竞争： 生 物 数 量 时间 生物A 生物B 三 群落中的种间关系 例1:(09全国理综Ⅱ)下列属于种间竞争实例的是 A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露　　 B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食　　 C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 　　 D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一 种数量减少 三 群落中的种间关系 例1:(09全国理综Ⅱ)下列属于种间竞争实例的是 A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露　　 B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食　　 C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 　　 D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一 种数量减少 三 群落中的种间关系 猞猁和雪兔种群数量的变化曲线 三 群落中的种间关系 2.捕食： 猞猁和雪兔种群数量的变化曲线 三 群落中的种间关系 2.捕食： 三 群落中的种间关系 2.捕食： 三 群落中的种间关系 2.捕食： 生 物 数 量 时间 三 群落中的种间关系 2.捕食： 生 物 数 量 时间 生物A 生物B 三 群落中的种间关系 3.寄生： 三 群落中的种间关系 3.寄生：