同步训练测试教案学案课件相交线和平行线.docVIP

相交线和平行线 一、基本概念 1．直线：（1）直线是向__________无限延伸的，直线没有端点。 （2）经过两点有且只有一条__________。 2．射线：直线上一点和它一旁的部分叫做__________，这个点叫做射线的端点，射线只有一个端点。 线段：（1）直线上两点之间的部分叫做__________，__________有两个端点. （2）两点之间，__________最短。 （3）把一条线段分成两条相等线段的点，叫做线段的__________。 4．垂线；当两条直线相交所构成的四个角中有一个角是__________时，叫做两条直线互相垂直；其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做__________。 5、垂线的性质：（1）经过一点，有且只有__________条直线和已知直线垂直； （2）直线外一点与直线上各点连结的所有线段中，__________最短。 6．两点间的距离：连结__________的线段的长度。 7．点到直线的距离：从直线外一点到__________的垂线段的长度。 8．两条平行线间的距离：两条平行线中一条直线上__________到另一条直线的距离。 9、角：有公共端，点的两条__________组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条__________叫做角的边。 10、角平分线：从一个角的顶点出发，把这个角分成两个__________的角的射线，叫做角平分线。 11．平角、周角：射线绕端点旋转，当终止位置和起始位置成__________时，所成的角叫做平角；继续旋转回到__________位置时，所成的角叫做周角。 12、角的度量：1周角＝__平角＝___直角＝360°, 1°=___’ , 1’=___” 13．小于平角的角的分类：__________角、__________角、__________角。 14．互为余角、补角：如果两个角的和是__________，这两个角叫做互为余角；如果两个角的和是__________，这两个角叫做互为补角。 15．相关角的性质：（1）对顶角__________； （2）同角或等角的余角__________； （3）同角或等角的补角__________。 16．命题、定义、公理、定理、证明：判断一件事情的语句叫做命题。正确的语句叫做真命题，错误的语句叫做假命题。说明名词含义，使各个名词互不相混的语句叫做定义。我们学过的图形性质，都是真命题。有些真命题，它们的正确性是人们在长期的实践中总结出来的，并作为判断其他命题真假的根据，这样的真命题称为__________。有些命题，它们的正确性是用推理证实的，这样的__________命题叫做定理。推理的过程叫做证明；交换一个命题的题设与结论，所得到的命题与原命题是__________命题。原命题是真命题，它的逆命题不一定是真命题。 二、相交线和平行线 1．平行线：在同一平面内，__________的两条直线叫做平行线。 2．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：__________。相交时，对顶角相等。 3．平行线的判定： （1）同位角__________，两直线平行。 （2）内错角相等，两直线__________。 （3）同旁内角__________，两直线平行。 （4）平行（或垂直）于同一直线的两直线__________。 4、平行线的性质：（1）经过直线外一点，有且只有________条直线与这条直线平行。 （2）两直线平行，同位角__________。 （3）两直线平行，内错角__________。 （4）两直线平行，同旁内角__________． （5）一条直线和两条平行线中的一条垂直（或平行），这条直线也和__________ 垂直（或平行）． （6）平行线间的距离处处__________。 （7）经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分__________。 三、平行线分线段成比例 1．平行线等分线段定理：如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其他直线上截得的线段也__________。 2、平行线等分线段定理的推论：（1）经过梯形一腰的中点与底_____的直线，必平分另一腰。（2）经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分__________。 3．平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成_________。 4．平行线分线段成比例定理的推论：__________于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例。 5．定理：如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段比例，那么这条直线__________于三角形的第三边。 6．性质：平行于三角形的一边，并且和其他两边相交