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龙布中心小学 2008－2009学年教育工作 总 总 结结 总总 结结 一、一、学学校校基本情况基本情况 一一、、学学校校基本情况基本情况 我镇有 13 所小学 （一个教学点）分布在 9 个行政村内，其 中完小 6 所。全镇共有 95 个教学班，共计学生 3599 人，教师 174 人。13 个小学附设学前班，6 所民办幼儿园 （班）。学前教 育学生 815人。 二、二、倡导素质教育倡导素质教育，规范学校管理，规范学校管理 二二、、倡导素质教育倡导素质教育，，规范学校管理规范学校管理 1、正确的办学理念。我们能坚持贯彻党的教育方针，努力 推进素质教育，促进学生全面发展。严格执行教育部颁发的课程 设置标准开齐课程、开足音、体、美、社会实践活动等学科的课 时，并重视这些学科的过程管理，期中统一安排考查，认真做好 考评。不开设快慢班 （重点班），不加重学生的课业负担。充分 发展学生的个性特长。促进学生素质的全面提高 。本学年开展 了全镇性的学生书画比赛；规范汉字比赛；体育运动会；感恩励 志回报社会的学生征文竞赛；在各种活动竞赛中，取得了较好成 绩，获市一等奖 2名，二等奖 2名，三等奖 3名，县一、二、三 等奖共计 23名。开设具有地方特色的采茶戏、楹联、廉政文化、 法制教育的 “四进校园”活动。我校采茶戏参加县比赛荣获优秀 奖。丰富学生的学习内容，从小培养学生热爱家乡、热爱祖国的 思想感情和良好的道德情操。 2、建立教育工作目标责任制，深化学校管理体制改革。 本学年继续实行 “校长负责制、教师聘任制、校内结构工资 制、教工岗位责任制”的“四制”管理模式，规范学校内部管理 机制，努力提高学校办学效益。通过 “四制”管理，教师的工作 积极性明显提高，课余时间走进每所学校都能看到教师辅导学生 学习的身影，学生也变得热爱学习、善于学习了，很少出现厌学、 逃学现象。 3、重视教师在职培训，努力提高教师的自身水平和业务能 力。大部分青年教师都参加了成人教育自学考试、在职进修学习 或卫星电视教育学习等多种形式的学历达标学习。保证学校公用 经费的 5%以上用于教师培训。在岗教师的学历达标率比上年明 显提升。 4、加强教师职业道德教育，树立教师良好形象。几年来， 学校认真遵照《中小学教师职业道德规范》的要求，对全体教师 进行师德师风教育，建立教师师德档案，做好每月师德师风督查 考评工作。全体教师能遵纪守法，热爱工作，坚守岗位，爱护学 生。教师队伍中无违法乱纪现象，在社会上树立了教师的良好形 象。 5、加强对学生的思想道德教育，陶冶学生道德情操。学校 利用每周一次的升旗仪式、思想品德课、班会、队日活动；关爱 留守儿童的 “爱心驿站”等形式；“5.12”汶川大地震、北京奥 运、神舟飞天等国内大事件；不失时机地进行思想教育，感恩行 动。通过使用我镇叶人定老人编写的富有育人意义的乡土教材 《教儿经》，对学生进行思想品德教育，通俗易懂，效果好。在 全省明德小学 “全人教育”竞赛活动中，我校荣获 “优等奖”。 6、体育卫生、艺术教育工作开展正常。学校能按新课标要 求和规定的教材进行教学。重视学生身心健康成长和审美观的教 育。学校成立美术、音乐、体育兴趣小组，有供学生开展艺术活 动的教学设施。每月开设了卫生健康、安全教育课。做好常见病 的防治和学生卫生管理。 7、规范财务管理，按上级有关文件收费，不擅立项目、不 提高收费标准，严格执行财务管理规定，实行收支两条线。遵守 财务纪律，做到财务每月稽核，账目清楚。学校财产能造册登记， 定期盘点。 8、积极改善办学条件和师生生活条件。每学期学校至少有 生均 5元以上的资金投资入添置教学设备和改善办学条件，对校 建项目有专人管理和督促，确保工程质量。校舍和校园的管理措 施具体，办法可行，无发生人为破坏失修行为。学生寝室室内保 持干净整洁，环境美观。 三、三、认真抓好科研工作认真抓好科研工作，完善业绩评价方案，完善业绩评价方案 三三、、认真抓好科研工作认真抓好科研工作，，完善业绩评价方案完善业绩评价方案 1、奖优罚劣、奖勤罚懒，充分体现多劳多得的分配原则。