广东省汕头市澄海东里中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题 Word版含答案.docVIP

绝密★启用前 试卷类型： 高一历史 本卷共100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题 (本大题共有24小题，每小题2分，共48分。在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1、在中国古代家国一体的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权制．通常意义上，“帝国”一般包含三个基本标准：其一，统一辽阔的国土；其二，专制统治；其三，强大的军事扩张。在三个方面都表现得极为鲜明A．B．C．D．.康熙皇帝曾说臣下可仕则仕，可止则止，年老致政而归，抱子弄孙，犹得优游自适；为君者勤劬一生，了无休息之日由此可知康熙时期 A.君主权力高度集中 B.中央集权空前加强 C.官僚制度尚未成熟 D.君臣权限划分不明．如图中的“华表”，源于尧舜时期的“谤木”。相传尧舜时于交通要道竖立木牌，让人民在上面写谏言。《淮南子·主术训》记载：“尧置敢谏之鼓，舜立诽谤之木。”夏朝中期“谤木”的设置地点由交通要道移至宫室之旁。“谤木”几经变化，逐渐演变为“华表”，明永乐年间建于天安门，其含义也变成“华饰屋之外表”了。由“谤木”到“华表”的演变见证了A．选官制度的变化 B．专制统治的加强 C．监察体制的完善 D．建筑艺术的进步．法国启蒙思想家孟德斯鸠(1689～1775)在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的政治制度：“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”孟德斯鸠评价的是 A．血缘分封制 B．君主专制制度C．三省六部制 D．中央集权制度 A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性 C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 15、直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 A．雅典是小国寡民的城邦 B．雅典人擅长会议辩论 C．斯巴达的民主传统 D．苏格拉底的民主思想 16、在古希腊文中，“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调 A．公民的广泛参与和直接管理 B．公民的私有财产神圣不可侵犯 C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利 17、古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和 A. 举手表决制、连选连任制 B. 比例代表制、与会津贴制 C. 抽签选举制、有限任期制 D. 政教分离制、公民兵制 18、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法 A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等 19、“两个魔鬼胜过一个圣人” 是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是 A全体公民的参与程度 B权力的制约与平衡C.市民的整体素质 D革命的彻底性C、前者说明太平天国领导人认为国中无财富；后者说明辛亥革命体现了孙中山的民权主义 D、前者说明太平天国领导人时时提醒自己清政府尚未推翻；后者说明孙中山把民生主义放在革命首位 24.历史概念中往往隐含了使用者的立场和价值观念，但也有一些历史概念属于较客观的事实性描述。以下历史概念属事实描述的是 同治中兴 B.中法战争 C.戊戌政变 D.辛亥革命 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 二、非选择题（本大题共有3小题，第25题25分，第26题12分，第27题15分，共计52分。） 25.（25分）阅读以下材料，完成下列要求。 【材料一】凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僵越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会之选举应是自由的。 【材料二】人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人，我现在就是