2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件:第七单元+苏联的社会主义建设+第20课.pptxVIP

2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件:第七单元+苏联的社会主义建设+第20课.pptx

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第七单元 苏联的社会主义建设时空坐标主要线索1.十月革命胜利后,苏俄实行“战时共产主义”政策。国内战争胜利后,苏俄实行新经济政策,逐步向社会主义过渡。2.20世纪30年代,苏联确立了“斯大林模式”,对苏联和世界历史都产生了重要影响。3.二战后,“斯大林模式”越来越成为生产力发展的障碍。赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但成效都不大;戈尔巴乔夫在经济改革没有取得预期成果的情况下,把改革的重点转向政治领域,最终导致苏联解体。第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”测试内容及要求 战时共产主义政策向新经济政策的转变;“斯大林模式”1.了解战时共产主义政策。2.理解新经济政策。3.了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现。4.认识“斯大林模式”在经济实践中的经验教训。内容索引自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系一、“战时共产主义”政策1.背景(1)十月革命胜利后,国内外的敌对势力不甘心失败。(2)1918年夏,苏俄进入 时期。2.目的:为了集中全国的 、 ,支持红军、战胜敌人。3.内容(1)实行 。(2)大中小工业企业全部实行 。(3)取消 。(4)实行普遍 。国内战争财力物力余粮收集制国有化自由贸易义务劳动制4.特色:兼有“ ”和“ ”两种特色。5.评价(1)积极:保证了对前线红军的粮食供应,取得了 的胜利。(2)消极:余粮收集制严重损害了农民利益。战时共产主义国内战争图解识记概念阐释图解识记图解战时共产主义政策概念阐释“战时共产主义”政策是苏俄在特定环境下采取的军事性非常措施,适应了战时的需要,具有必要性;同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践,违背了经济发展规律,不利于生产力发展,具有空想性。二、新经济政策1.原因:“ ”政策在战后继续实施,引发了严重的 。2.内容(1)农业:以 代替余粮收集制。(2)工业:允许私人开办小企业;政府以租让的方式让 经营矿产、森林、油田等。(3)流通:恢复 流通和 交换。(4)分配:废除 。战时共产主义经济和政治危机粮食税外国资本家货币商品实物分配制3.实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许私有制的发展。4.作用(1)提高了人民的生产积极性,促进了 的迅速恢复。(2)有利于稳定 。经济政治形势思维点拨思维点拨新经济政策的特点(1)利用商品货币关系进行社会主义建设。(2)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式的存在。三、“斯大林模式”1.背景(1)1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”。(2)列宁逝世后, 的领导地位逐步确立。(3) 被逐渐取消。2.实践(1)优先发展 ,其资金来源是农业和轻工业。(2)在经济体制方面实行单一的 ,实行高度集中的 ,建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。(3)推行 运动,以摆脱粮食供应困难。斯大林新经济政策重工业公有制计划经济农业集体化3.评价(1)功绩①它开辟了一种不同于市场经济的 体制和新型的 模式。②两个五年计划的实施使苏联成为工业强国。③经济实力的迅速增长为后来 战争的胜利奠定了物质基础。(2)弊端①片面发展 ,导致农业和轻工业的滞后。②向农民索取太多,压制了他们的生产 。计划经济工业化反法西斯重工业积极性③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性。④高度集中的计划经济体制的僵化,成为以后 的重要原因之一。苏联解体概念阐释思维点拨概念阐释“斯大林模式”是斯大林领导苏联人民在进行社会主义建设中的一种探索和创新。它在斯大林领导苏联的前期和第二次世界大战时期曾发挥过积极作用;到了后期,该模式越来越阻碍生产力的发展。思维点拨1.“斯大林模式”又称苏联模式,其经济上的最大特点是高度集中的计划经济体制,政治上的突出特征就是极权主义、党政不分、民主法制不健全。2.苏联优先发展重工业的原因(1)苏联刚刚成立,工业基础薄弱。(2)为了用现代技术改造落后的工业、农业,为了增强国防力量以维护民族独立,为了给社会主义建立提供强大的物质技术基础。史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论主题一 从“战时共产主义”政策到新经济政策1.“战时共产主义”政策材料 否认战时共产主义的历史作用,把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了历史的分析。——王斯德史料解读从划线部分信息“离开了历史的分析”归纳其方法。根据这一方法从积极和消极两个角度评价“战时共产主义”政策。问题思考材料主张用什么方法评价“战时共产主义”政策?请运用这一方法评价“战时共产主义”政策。提示 方法:放在特定的历史条件下评价 (历史的评价);进行全面的评价(辩证的评价)。评价:积极:集中了全国的物力、财力,取得了国

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