2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件：第四单元+中国特色社会主义建设的道路+第11课.pptxVIP

;时空坐标;主要线索 1.新中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡时期(1949～1956年)。这一时期的重大历史事件有恢复和发展国民经济、“一五”计划、社会主义三大改造等。 2.社会主义建设道路的探索时期(1956～1976年)，这一时期也是中国现代化曲折发展的时期。这一时期的主要历史事件有中共八大、社会主义建设的总路线、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济调整的“八字”方针、“文革”时期经济的劫难。;3.以经济建设为中心，实行改革开放伟大战略时期(1978年至今)，这一时期是中国现代化建设逐步走向成熟的时期。这一时期的主要历史事件有中共十一届三中全会、农村和城市经济体制改革、对外开放格局的初步形成、1992年“南方谈话”的发表和社会主义市场经济体制目标的确立等。;;测试内容及要求　 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践 1.理解“一五”计划和三大改造。 2.了解中共八大。 3.了解“大跃进”、人民公社化运动。 4.了解国民经济的调整。;内容索引;;一、社会主义建设的起步 1.恢复国民经济(1949～1952年) (1)背景：新中国成立前夕，由于 的长期掠夺，国民政府的肆意搜刮，多年战争破坏，国民经济全面崩溃。 (2)表现：到1952年， 生产超过历史最高水平，完成了_________________________ 。 (3)意义：为国家开展 创造了条件。;背景;3.完成三大改造(1953～1956年) (1)表现 ①农业：组织农民参加 ，走集体化道路。 ②手工业：手工业生产合作社。 ③资本主义工商业：掀起全行业 的高潮。 (2)意义：到1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为 ，社会主义经济体系在我国基本建立起来。;;“一化”与“三改”之间的关系;二、探索与失误 1.成功探索 (1)中共八大(1956年) ①国内主要矛盾：人民对于建立先进的 的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②当前主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的 。;(2)国民经济调整(1960～1965年) ①目的：纠正农村工作中“ ”的错误。 ②方针：实行“调整、巩固、 、提高”方针。 ③成效：经济逐步得到恢复和发展，并在一些领域取得重大成就。;2.探索失误 (1)内容;(2)影响 ①违背了 和超越了历史发展阶段，导致国民经济出现混乱。 ②1959～1961年，我国出现了新中国成立以来最严重的 。;20世纪50年代中期，中共八大提出了许多富有创造性的方针和设想，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，它集中体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。;;三、国民经济的劫难 1966年，“ ”爆发，动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。;新中国成立初期，党和国家开展有计划的工业建设和三大改造，取得了巨大成就。1958年以后，“左”倾错误蔓延开来，出现了“大跃进”和“人民公社化”运动。“左”倾错误的进一步发展导致了十年“文化大革命”，国民经济发展受到严重影响。;;主题一　社会主义建设的起步;问题思考 根据上述材料，概括我国“一五”计划的基本特点有哪些？并分析这一特点的成因。;2.三大改造 材料　下面是1950～1956年我国工业中各种经济成分的变化情况。(以工业总产值为100，不包括手工业);史料解读 材料隐含两层信息：一是民族资本主义工业逐渐消失；二是公有制经济在国民经济中的比重逐渐上升。;问题思考 材料反映出1950～1956年我国经济结构有什么变化？这种变化有什么重大历史意义？;史论总结 社会主义工业化与社会主义改造的关系 (1)工业化是保证社会主义完全胜利的经济前提，也是进行三大改造的基础。 (2)三大改造是建设社会主义经济制度的重大步骤，也是实行工业化的必要条件。两者是变革生产关系和发展生产力的有机统一，被喻为“一体两翼”。 (3)社会主义工业化的实质是发展生产力；社会主义改造的实质是变革生产关系。社会主义计划经济在中国基本确立，为中国社会主义工业化的发展开