2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件:第一单元+古代中国经济的基本结构与特点+第4课.pptxVIP

2017-2018学年高中历史人教版必修2江苏专用课件:第一单元+古代中国经济的基本结构与特点+第4课.pptx

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;测试内容及要求  古代中国的土地制度及经济政策 1.了解中国古代土地制度的演变。 2.理解“重农抑商”。 3.理解“海禁”和“闭关锁国”。;内容索引;;1.概况 (1)原始社会:土地为氏族公社所有。 (2)夏、商、西周时期:井田制,土地 制度。 (3)春秋时期:井田制遭到破坏。公元前594年, 按亩收税的改革实际上承认了 的合法性。 (4)战国时期:秦国的 ,以法律形式确立了 ,这一制度在中国历史上延续了两千多年。;2.抑制土地兼并 (1)目的: 。 (2)原因:在封建土地私有制下,地主大量兼并农民土地,造成社会两极分化。 (3)措施:北魏至唐朝前期实行 ,限制土地买卖;明朝政府丈量全国土地,按 的多寡收取赋税。 (4)结果:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止土地兼并。;;二、“重农抑商” 1.含义:战国时期国家鼓励男耕女织的农业生产,限制 的发展。 2.原因:商人积聚大量财富,势力越来越大,影响农业生产甚至危及封建政权统治。 3.目的:保护农业生产和小农经济,确保 和地租征收,巩固封建统治。 4.提出:战国时期, 在秦国变法时首倡。;5.发展 (1)西汉 ①原因:经济凋敝,富商大贾乘机囤积居奇,操纵物价。 ②措施:汉武帝推行货币官铸、 、官营贩运、物价管理,以及向工商业者加重征税等经济政策。 ③作用:在一定程度上抑制了 的势力。;(2)明清 ①措施:封建政府依然固守 政策,继续实行专卖制度,对民营商业加征商税。 ②影响:抑制了 的发展。;古代中国的重农抑商政策有利于封建制度的巩固和封建经济的发展,有利于维护国家统一,但在封建社会后期压制了资本主义萌芽的发展。;重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。从商鞅变法规定的奖励耕战,到汉武帝的重农措施,直到清初恢复经济的调整,都是重农抑商政策的体现。;三、“海禁”与“闭关锁国” 1.明朝“海禁” (1)原因:担心流亡海上??敌对势力勾结 ,危及统治。 (2)表现:人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行。 2.清代“闭关锁国” (1)原因:为对付东南沿海的 。 (2)表现:政府厉行海禁,禁止 。;(3)危害 ①妨碍了 的开拓,抑制了资本的原始积累,阻碍了_________ ____的滋长。 ②使中国与世界 ,中国逐渐落后于 。;小农经济的封闭性是“闭关锁国”这一政策产生的经济根源,这一政策造成了中国逐步落后于世界潮流并最终遭到西方列强的侵略,但在当时也确实起到了一定的防范外敌作用。;;主题一 古代中国的土地制度;问题思考 材料反映出土地制度发生了怎样的变化?变化的根本原因是什么?这一变化对社会产生了怎样的影响?;2.土地兼并 材料 ①金宝庐舍,转瞬灰烬,惟有田者,岿然而独无恙。故上自绅富,下至委巷工贾胥吏之俦,②赢十百金,即莫不志在良田。 ——陶煦《租核·推原》;问题思考 材料反映了古代中国人怎样的观念?结合所学分析此观念的影响。;史论总结 中国封建土地所有制的特点、主要形式及演变规律 (1)特点 ①封建地主占有全国大部分土地,并利用政治经济特权,大量兼并农民的土地。 ②广大农民只有很少土地(或完全没有土地),受到封建国家和地主的残酷剥削和压迫。 ③封建政府和皇帝直接掌握一部分土地。;(2)主要形式 ①封建地主土地所有制:是封建生产关系的基础,在封建社会中占有支配地位。形成于春秋战国时期,至新中国成立后才被彻底消灭。 ②封建土地国有制:包括均田制和屯田制等形式。 ③农民土地所有制:是对封建生产关系的重要补充。 (3)演变规律:官僚、地主和贵族通过各种手段兼并农民甚至国家的土地,地主土地私有制不断扩大,自耕农和国家所有的土地逐渐减少。;主题二 “重农抑商”和“海禁”政策;问题思考 根据材料指出西汉初年政府商业政策的主要内容。;2.“海禁”政策 材料 ①明朝初年,曾与朱元璋争夺政权的张士诚、方国珍之余部,入海为盗,且“每诱岛倭入掠”。②《皇明祖训》记朱元璋认为,日本、安

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