2018版地理必修2人教版备考套餐学案：第二章+城市与城市化+第二节+Word版含答案.docVIP

第二节　不同等级城市的服务功能 课程标准 联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。 学习目标 1.了解我国城市等级划分的标准。2.理解不同等级城市其服务功能及服务范围，运用发展的观点认识城市等级的变化。3.学会运用不同等级城市服务范围的嵌套理论，掌握不同等级城市的空间分布特点。 [基 础 知 识 梳 理] 一、城市的不同等级 1.城市等级划分 (1)划分标准：通常是以城市人口规模来划分的。 (2)等级：从小到大一般可分为集镇、城市、大城市、特大城市等。 2.城市服务范围 (1)地域空间范围：城市本身及城市附近的小城镇和广大的农村地区。 (2)特点：不固定，也没有明确的界线。 (3)城市等级和服务种类、服务范围、城市数目的关系 城市等级 服务种类 服务范围 城市数目 高 多 大 少 低 少 小 多 3.城市等级提升 城市能够发展到一定的规模或达到一定等级，与城市所处的地理位置密切相关。 二、德国南部城市等级体系的启示 1.城市等级体系 在同一个区域内，不同级别的城市空间组合，就构成了一个地区的城市等级体系。 2.启示 (1)不同等级的城市数目和相互距离是不同的：等级较高的城市数目较少，相距较远；等级较低的城市数目较多，相距较近。 (2)不同等级城市的服务范围是层层嵌套的：等级较高的城市服务范围包含了多个等级较低的城市的服务范围。 【思考】 1.不同等级城市的数量、服务功能、城市辐射范围和城市间距离有什么不同？ 提示　等级越高的城市数量越少，服务功能越强，辐射范围越大，城市间相距越远。 2.重庆和上海是同一等级的城市，其服务范围一定相同吗？为什么？ 提示　不一定。因为城市的服务范围除了包括城市本身外，还有附近的小城镇及广大的农村地区。这说明城市服务范围除受城市等级影响外，还会受其他因素的影响和制约。 3.在西部地带城市化进程中，优先发展大城市，你认为合理吗？请说明理由。 提示　合理。理由：大城市的服务范围广，功能强；对区域经济和社会发展的辐射和带动作用强。(不合理。理由：西部地区自然条件较为恶劣，生态环境脆弱；人口分散，交通不便，经济发展水平较低。) [预 习 效 果 自 测] 1.下列城市是由小到大排列的是(　　) A.集镇、城市、大城市、特大城市 B.乡村、城市、大城市、特大城市 C.特大城市、大城市、城市、集镇 D.特大城市、大城市、城市、乡村 解析　城市由小到大排列一般是集镇、城市、大城市、特大城市。 答案　A 2.关于城市等级的叙述，正确的是(　　) A.城市等级越高，提供的职能种类越少 B.城市等级越低，其服务范围越大 C.城市等级越高，其人口规模一般越大 D.城市等级越低，数目越少，距离越近 解析　城市等级越高，功能越多，服务范围越大，但数目越少；而等级越低则相反；等级高的兼有等级低的功能。 答案　C 3.下列关于城市的职能和服务范围的叙述，正确的是(　　) A.相邻两城市服务范围在空间上界线明显 B.大城市所具备的职能，小城市也都具备 C.大城市不仅具备小城市所具备的职能，而且还有小城市所没有的职能 D.城市的等级越高，数目越多，服务范围越大 解析　相邻城市服务范围可相互交错，大城市可兼有小城市职能，小城市不能都具备大城市的职能，等级越高，城市数目越少。 答案　C 4.与城市等级提升无关的因素是(　　) A.地理位置 B.发达的交通 C.丰富的资源 D.气候优越 解析　城市能够发展到一定的规模或达到一定的等级，与城市所处的地理位置、发达的交通、丰富的资源有关。 答案　D 5.大中城市比一般县城多出的职能机构有(　　) A.政府机关 B.医院 C.汽车站 D.高等学校 解析　大中城市等级高，服务范围大，可以设置高等学校。 答案　D 探究点　不同等级城市的服务功能和空间分布规律 【探究活动】　读“荷兰圩田居民点设置规划图”，回答下列问题。 (1)图中A、B、C三级居民点，最高级的是________，最低级的是________。 (2)A、B、C三级居民点，数目最多的是________，服务范围最大的是________。 (3)图中高级居民点位置与低级居民点位置关系如何？为什么这样设置？ (4)图中居民点的服务范围并非呈正六边形，为什么？ 答案　(1)C　A　(2)A　C (3)高级居民点位置基本处在低级居民点的中央。　这样可以最大限度地方便圩田上的全体居民。 (4)正六边形服务范围是一种假想的模式，它是现实生活的抽象。实际上由于地形、人口、交通、消费者购买水平等因素的影响，完全正六边形的服务区几乎是不存在的。 【反思归纳】 1.城市等级的划分 城市等级的划分标准一般根据城市的人口规模，可以划分为集镇、城市、大城市、特大城市等。我国的各级城市，按城区常住人口的规模大小，可分为五类，图示如下：