2018版高中物理沪科版选修3-1课件：第3章+从电表电路到集成电路+章末总结.pptxVIP

;内容索引; ;从电表、逻辑电路到集成电路;从电表、逻辑电路到集成电路; ; ;3.并联电路的电流分配：并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成 ，即I1R1＝I2R2＝…＝InRn＝U. 4.多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大，总电阻也随之 .以两电阻R1、R2为例加以说明.串联时R＝R1＋R2，并联时R 可见，当R1或R2增大时，R都随之增大.;例1　如图1所示的两个串联电阻R1＝12 kΩ，R2＝36 kΩ，A、B两端的电压保持15 V不变，那么 (1)S与C、D均断开时，R1、R2两端的电压分别是多少？;根据串联电路的电压特点知U∝R，所以 ;(2)如果电压表V的内阻是12 kΩ，当S分别与C、D接触时电压表的读数分别是多少？; ;针对训练1　已知通过三个并联支路的电流之比是I1∶I2∶I3＝1∶2∶3，则三个并联支路的电阻之比R1∶R2∶R3为 A.1∶2∶3 B.3∶2∶1 C.2∶3∶6 D.6∶3∶2;二、电路故障的分析方法 1.用电压表检查故障：(1)断路故障判断：用电压表与电源并联，若有示数，再逐段与电路并联，若电压表示数与电源电动势相等，则说明该段电路中有断点.(2)短路故障判断：用电压表与电源并联，若有示数，再逐段与电路并联，若电压表示数为零，则说明该段电路被短路. 2.用欧姆表检查故障：用欧姆表检查故障，一定要注意将待测部分与电路断开.若测得某段电路的电阻为零，说明该部分短路；若测得某段电路的电阻无穷大，说明该部分断路.;例2　图2是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现灯A、B都不亮.他采用下列两种方法检查故障：;(1)用多用电表的直流电压挡进行检查： ①那么选择开关应置于下列量程的________挡.(用字母序号表示) A.2.5 V B.10 V C.50 V D.250 V;用多用电表的直流电压挡进行测量时，实质上是用电压表测量，而电压表内阻很大，若并联在断路处(设有一处发生断路)时，电路接通，电压表示数应为电源的电动势，并联在未断路处，示数为零.因此，用多用电表的直流电压挡进行检查电路时，电压表的量程必须大于电源的电动势，为了使示数明显，选择量程不宜过大，而电源的电动势约为6 V，故选10 V量程即可.;②在测试a、b间直流电压时??红表笔应接触_____(填“a”或“b”).;③该同学测试结果如下表所示，根据测试结果，可以判定故障是_______(假设只有下列中的某一项有故障).;因合上开关S后，A、B灯都不亮，又只有某一项有故障，所以只发生断路的故障.根据测试结果，a、b间有示数，说明a→电源→b完好； c、b间有示数，说明c→a→电源→b完好； c、d无示数，说明c→灯A→d间完好；d、f有示数，说明d→c→a→电源→b→f完好.综上分析应是d、f段断路.;(2)用欧姆挡检查： ①测试前，应将开关S_________(填“断开”或“闭合”).;②测量结果如下表所示，由此可以断定故障是;针对训练2　用电压表检查如图3所示的电路中的故障，当闭合开关S时，测得Uad＝5.0 V，Ucd＝0，Ubc＝0，Uab＝5.0 V，则此故障可能是; ;1.(电路的串、并联)如图4所示电路中，电压保持不变，当开关S断开时，电流表A的示数为0.6 A，当开关S闭合时，电流表的示数为0.9 A，则两电阻阻值之比R1∶R2为 A.1∶2 B.2∶1 C.2∶3 D.3∶2 ;2.(电路故障问题)两盏电灯串联如图5所示，电源电压是6 V.闭合开关以后，电灯不亮，导线都是好的.用电压表测A、B间和B、C间的电压都是0，而测得C、D间的电压是6 V.则故障可能是 A.L1断路 B.L2断路 C.开关没接通 D.以上都有可能;3.(电路故障问题)如图6所示，电路中有三根导线，其中一根是断的，电源、电阻R1、R2及另外两根导线是好的.为了查出断导线，某学生想先用多用电表的红表笔连接在电源的正极a端，再将黑表笔连接在电阻R1的b端和R2的c端，并观察多用电表指针的示数.下列选项中符合操作规程的是 A.选择直流10 V挡 B.选择直流0.5 A挡 C.选择直流2.5 V挡 D.选择欧姆挡; ;4.(串联电路)一盏弧光灯的额定电压是40 V，正常工作时的电流是5 A，如何把它接入电压恒为220 V的照明线路上，使它正常工作？; ;