2018届高考数学文科二轮复习课件(全国通用):第一篇+第18练+推理与证明.pptxVIP

2018届高考数学文科二轮复习课件(全国通用):第一篇+第18练+推理与证明.pptx

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第一篇 求准提速 基础小题不失分第18练 推理与证明明考情推理与证明在高考中少数年份考查,小题中多以数表(阵)、图形、不等式等为指导,考查合情推理,难度为中档.知考向1.合情推理.2.演绎推理.3.推理与证明的综合应用.栏目索引研透考点 核心考点突破练明辨是非 易错易混专项练演练模拟 高考押题冲刺练研透考点 核心考点突破练考点一 合情推理方法技巧 (1)归纳推理的思维步骤:发现共性,归纳猜想,结论验证.(2)类比推理的思维步骤:观察比较,联想类推,猜测结论.1.观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10等于A.28 B.76C.123 D.199√解析 观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,其规律为从第三项起,每项等于其前面相邻两项的和,所求值为数列中的第10项.继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,…,第10项为123,即a10+b10=123.12345解析答案2.平面内凸四边形有2条对角线,凸五边形有5条对角线,以此类推,凸十三边形的对角线条数为A.42 B.65 C.143 D.169√解析 可以通过列表归纳分析得到:多边形45678对角线22+32+3+42+3+4+52+3+4+5+612345解析答案3.(2017·甘肃模拟)一个三角形可分为以内切圆半径为高,以原三角形三条边为底的三个三角形,类比此方法,若一个三棱锥的体积V=2,表面积S=3,则该三棱锥内切球的体积为√12345解析答案12345解析 由一个三角形可分为以内切圆半径为高,以原三角形三条边为底的三个三角形,可以类比一个三棱锥分为以内切球半径为高,以原三棱锥四个面为底的四个三棱锥.设三棱锥的四个面的表面积分别为S1,S2,S3,S4,由于内切球到各面的距离等于内切球的半径,分母上是2的乘方,分子组成等差数列,奇数项符号为负,偶数项符号为正,12345解析答案5.给出下面四个类比结论:①实数a,b,若ab=0,则a=0或b=0;类比复数z1,z2,若z1·z2=0,则z1=0或z2=0;②实数a,b,若ab=0,则a=0或b=0;类比向量a,b,若a·b=0,则a=0或b=0;③实数a,b,若a2+b2=0,则a=b=0;类比复数z1,z2,有 =0,则z1=z2=0;④实数a,b,若a2+b2=0,则a=b=0;类比向量a,b,若a2+b2=0,则a=b=0.其中类比结论正确的个数是___.212345解析答案解析 ①显然正确;②中若a⊥b,则a·b=0,∴②错误;③中取z1=1,z2=i,则 =0,∴③错误;④中a2=|a|2,b2=|b|2,若a2+b2=0,则|a|=|b|=0,∴a=b=0,∴④正确.综上,正确结论的个数是2.12345考点二 演绎推理要点重组 演绎推理的特点:从一般到特殊;演绎推理的一般形式是三段论.方法技巧 新定义问题的解题思路:读懂新定义的含义,在领会新定义实质的基础上,将其应用在具体情境中进行演绎推理,得到新的结论.6.下面几种推理过程是演绎推理的是A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A和∠B是两条平行直线的同旁 内角,则∠A+∠B=180°B.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质C.某校高三共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测 各班都超过50人√678910解析答案解析 演绎推理是由一般到特殊的推理,显然选项A符合;选项B属于类比推理;选项C,D是归纳推理.6789107.(2017·绵阳模拟)若一个三位自然数的各位数字中,有且仅有两个数字一样,我们把这样的三位自然数定义为“单重数”,例:112,232,则不超过200的“单重数”个数是A.19 B.27 C.28 D.37√解析 由题意,不超过200,两个数字一样为0,有2个;两个数字一样为1,110,101,112,121,113,131,114,141,115,151,116,161,117,171,118,181,119,191,有18个;两个数字一样为2,122,有1个;同理两个数字一样为3,4,5,6,7,8,9,各1个.综上所述,不超过200的“单重数”个数是2+18+8=28.678910解析答案(2,1)解析 由(1,2)?(k,n)=(3,1),所以(1,2)⊕(k,n)=(1,2)⊕(1,-1)=(2,1).678910解析答案又y=sin x在区间(0,π)上是凸函数,678910解析答案10.“斐波那契”数列由十三世纪意大利数学家斐波那契发现.数列中的一系列数字常被人们称之为神奇数.具体数列为:1,1,2,3,5,8,…,即从该数列的第三项数字开始,每个数字等于前两个相邻数字之和.已知

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