2019版高考数学(江苏版)一轮配套课件:第八章 复 数.pptxVIP

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第八章 复 数;1.如果两个复数的实部和虚部分别相等?这两个复数相等.即如果a、b、 c、d∈R,那么a+bi=c+di?①????a=c且b=d????. 2.? 3.复数的加、减、乘、除运算按以下法则进行. 加减法:(a+bi)±(c+di)=(a±c)+(b±d)i.;乘法:(a+bi)(c+di)=② (ac-bd)+(ad+bc)i????. 除法:?=?=?(c+di≠0). 4.复数的加法、乘法满足交换律、结合律及乘法对加减法的分配律,实 数的正整数指数幂运算也能推广到复数集中,即zm·zn=zm+n,(zm)n=zmn,(z1·z2)n =?·?(m、n∈N*). 5.i、ω常用的性质 (1)i4k=1,i4k+1=i,i4k+2=-1,i4k+3=-i,其中k∈N*. (2)(1±i)2=±2i;?=i;?=-i; in+in+1+in+2+in+3=0(n∈N*). (3)ω=-?+?i,则ω3=1,ωn+ωn+1+ωn+2=0(n∈N*).;6.复数z=a+bi(a,b∈R)的模,也就是向量?的模,即有向线段?的长度, 计算公式|a+bi|=③?????????. 当b=0时,复数a+bi就是实数.由上面的公式,有|a|=?,这与实数的绝对 值及算术平方根的规定一致,可见,复数的模就是实数的绝对值概念的 扩充. 7.共轭复数及其运算性质 z=a+bi与?=a-bi互为共轭复数,且z+?=2a,z-?=2bi,z·?=|z|2=|?|2,它的运算 性质有?=?±?,?=?·?,?=?(z2≠0). 8.设z=a+bi,则|z|=r=?且有 (1)||z1|-|z2||≤|z1±z2|≤|z1|+|z2|;;(2)|z|2=z·?; (3)|z|=1?z·?=1; (4)|z|2=|?|2=|z2|=|? 2|=z·?. 9.复平面内的两点间距离公式:d=|z1-z2|,其中z1、z2是复平面内的两点Z1 和Z2所对应的复数,d为Z1和Z2间的距离. ; 复数的几何意义 对于复数的代数形式a+bi(a,b∈R),a、b分别对应复平面上点的横坐 标、纵坐标,复数z=a+bi(a,b∈R)还可以与复平面内以原点为起点的向 量?一一对应.因此,可根据需要把复数转化为复平面内的点或向量,借 用“数形结合”可快速解决有关复数的几何意义的题目. 例1 (1)已知复数z的共轭复数?=1+2i(i为虚数单位),则z在复平面内对 应的点位于第 ????象限. (2)设i是虚数单位,则复数?在复平面内所对应的点位于第 ????象限. ;解析 (1)由条件知:z=1-2i,其在复平面内对应的点为(1,-2),在第四象限. (2)∵?=?=-1+i,∴复数?在复平面内所对应的点是(-1,1),它位 于第二象限. ; 求解有关复数方程的常用方法 1.化虚为实法:将复数问题等价转化为实数问题来求解.如设复数z=x+yi (x,y∈R,且y≠0),从而利用复数相等的条件??复数z的问题转化为有关x, y的实数问题来求解.复数问题实数化是解决复数问题最基本、最重要 的思想方法. 2.求根公式法:有关求一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R,且a≠0)的根的 问题.其求解思路是先求判别式Δ=b2-4ac,若Δ≥0,则其根为x= ?,若Δ0,则其根为x=?. 3.根与系数关系式法:一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R,且a≠0)的根x1, x2(实根或虚根)满足关系式x1+x2=-?,x1x2=?.;例2 若1+?i是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个复数根,则b= ???? ????,c=  ????.

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