2019版高考数学（浙江版）一轮配套课件：§9.1　直线方程和两直线的位置关系.pptxVIP

第九章 直线和圆的方程§9.1 直线方程和两直线的位置关系 高考数学 考点一　直线的倾斜角、斜率和方程 1.如果以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,且这条直线上点的坐标都是这个方程的解,这时,这个方程就叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线. 2.当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.它的取值范围为①　[0,π)    .     3.倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,直线的斜率常用k表示,即k=tan α.由正切函数的单调性可知,倾斜角不同的直线,其斜率也不同. 4.经过两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线的斜率公式为②    k= (x1≠x2)     . 直线上的向量 及与它同向的向量都称为直线的方向向量.直线P1 P2的方向向量 的坐标是③　(x2-x1,y2-y1)    . 5.直线方程的几种基本形式 (1)点斜式:y-y1=k(x-x1),注意:斜率k是存在的. (2)斜截式:y=kx+b(k存在),其中b是直线l在y轴上的截距. (3)两点式: = (x1≠x2且y1≠y2),当方程变形为(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1) (y-y1)=0时,对于一切情况都成立. (4)截距式: + =1(其中ab≠0),a是直线l在x轴上的截距,b是直线l在y轴 上的截距. (5)一般式:Ax+By+C=0(其中A与B不同时为0). 6.直线系方程 符合特定条件的某些直线构成一个直线系,常见的直线系方程有如下几种: (1)过定点M(x0,y0)的直线系方程为y-y0=k(x-x0)(这个直线系方程中不包括直线x=x0); (2)和直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平行的直线系方程为Ax+By+C=0(C≠C); (3)和直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)垂直的直线系方程为Bx-Ay+C=0; (4)经过两相交直线A1x+B1y+C1=0( + ≠0)和A2x+B2y+C2=0( + ≠0) 的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(这个直线系方程中不包括直线A2x+B2y+C2=0). 考点二　两直线间的位置关系 1.平行与垂直 (1)当直线l1和l2有斜截式方程l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2时,直线l1∥l2的充要条件是④    k1=k2且b1≠b2    . (2)如果两条直线的斜率分别为k1和k2,那么这两条直线垂直的充要条件是⑤    k1k2=-1    . (3)设直线l1和l2的方程分别是l1:A1x+B1y+C1=0( + ≠0),l2:A2x+B2y+C2= 0( + ≠0),则l1的一个方向向量为n1=(B1,-A1),l2的一个方向向量为n2= (B2,-A2),l1的法向量为n1=(A1,B1),l2的法向量为n2=(A2,B2).如果l1 ∥l2,则n1∥n2,即有⑥    A1B2-A2B1=0    ;如果l1⊥l2,则n1⊥n2,即有⑦    A1A2+B1B2=0    .反之也成立,故A1B2-A2B1=0是直线l1∥l2的必要非充分条件,A1A2+B1B2= 0是直线l1⊥l2的充要条件. 2.点到直线的距离 (1)已知点P的坐标为(x0,y0),直线l的方程是Ax+By+C=0(A2+B2≠0),则点P到l的距离d=⑧         . (2)已知两条平行直线l1:Ax+By+C=0,l2:Ax+By+D=0(A2+B2≠0,D≠C),则l1与l2的距离d= . 求直线的倾斜角和斜率的解题策略 倾斜角、斜率、方向向量都是刻画直线倾斜程度的量.要掌握它们之间的关系,并能够根据斜率范围确定倾斜角范围. 例1    (2016浙江镇海中学模拟,2)直线l经过A(2,1)、B(1,m2)(m∈R)两点,那么直线l的倾斜角的取值范围是 (　　) A.[0,π)　    B. ∪  C. 　    D. ∪  D 解题导引     把直线l的斜率表示成关于m的代数式→求斜率的范围→得倾斜角的范围     解析　因为kAB=1-m2≤1,即0≤kAB≤1或kAB0,所以直线l的倾斜角的取值范围是 ∪ . 求直线方程的解题策略 直线方程有多种形式:一般情况下,可利用不同的形式求出直线方程,如果选择恰当,解答会更加迅速.因此,我们要清楚直线方程每种形式的特点、应用范围,熟练掌握待定系数法,要充分利用图形的几何性质和方程的消元技巧,以减少运算量. 例2　直线l被两直线l1:4x+y+6=0,l2:3x-5y-6=0截得的线段的中