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§11.2 二项式定理
高考数学
考点 二项式定理及应用
1.二项式定理:(a+b)n= an+ an-1b1+…+ an-rbr+…+ bn(n∈N*).这个公
式所表示的定理叫做二项式定理.
2.几个基本概念
(1)二项展开式:二项式定理中的公式右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式.
(2)项数:二项展开式中共有n+1项.
(3)二项式系数:在二项展开式中各项的系数① (r=0,1,2,…,n)叫做二项式系数.
(4)通项:二项展开式中的② an-rbr 叫做二项展开式的通项,用Tr+1表
示,即通项为展开式的第r+1项:Tr+1= an-rbr(r=0,1,…,n).
3.在二项式定理中,如果设a=1,b=x,则得到公式:(1+x)n=1+ x+ x2+ x3
+…+ xn.如果设a=1,b=-x,则得到公式:(1-x)n=1+(-1)1 x+ x2+…+(-1)n
xn.
4.二项式系数与项的系数是不同的,如(a+bx)n(a,b∈R)的展开式中,第r+1项的二项式系数是 ,而第r+1项的系数为 an-rbr.
5.通项公式主要用于求二项式的指数,求满足条件的项或系数,求展开式的某一项或系数.在运用公式时要注意以下几点:
(1) an-kbk是第k+1项,而不是第k项;
(2)运用通项公式Tk+1= an-kbk解题时,一般都需先转化为方程(组)求
出n、k,然后代入通项公式求解;
(3)求展开式的一些特殊项,通常都是由题意列方程求出k,再求所需的某项;有时需要求n,计算时要注意n和k的取值范围及它们之间的大小关系.
6.在(a+b)n的展开式中,令a=b=1,得 + +…+ =2n;令a=1,b=-1,得 -
+ - +…=0,∴ + + +…= + + +…=2n-1.
7.对二项式系数性质的理解
(1)对称性:由组合数的性质“ = ”,得从“ = =1”开始,由左右
向中间靠拢,便有 = , = ,……
(2)最大值:当n为偶数时,(a+b)n的展开式有n+1项,n+1是奇数,这时展开式的形式是
中间一项是第 +1项,它的二项式系数是 ,它是所有的二项式系数中
的最大者.
当n为奇数时,(a+b)n的展开式共有n+1项,n+1是偶数,这时展开式的形式是
中间两项是第 、 +1项,它们的二项式系数是 、 ,这两
个系数相等,并且是所有二项式系数中的最大者.
求指定项或指定项的系数的解题策略
求二项展开式中指定项或指定项的系数,通常是根据已知条件,利用通项公式求r,再求Tr+1或Tr+1的系数,有时还需先求幂指数n,再求r,才能求出Tr+1或Tr+1的系数.
例1 (2017浙江“超级全能生”联考(3月),2)在二项式 的展开
式中,常数项是 ( )
A.-240 B.240 C.-160 D.160
解题导引
求二项展开式的通项→令x的指数为0,得k的值→计算得常数项
解析 二项式 的展开式的通项为Tk+1= ·(2x)6-k = (-1)k×26-k
x6-2k,令6-2k=0,得k=3,则展开式中的常数项是(-1)3×23 =-160,故选C.
评析 本题考查二项展开式的通项公式,由二项式定理求指定项系数,考查运算求解能力.
求二项式系数和与展开式系数和的解题策略
对于二项式系数和与展开式系数和问题,首先,应掌握二项式系数的性质: + + +…+ =2n, + + +…= + + +…=2n-1.其次,要掌握
赋值法.
例2 (2017浙江名校新高考研究联盟测试一,6)若(1-4x)2 017=a0+a1x+a2x2+…+a2 017x2 017,则 + +…+ 的值是 ( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
A
解题导引
令x=0,得a0的值→令x= ,得结论
解析 当x=0时,a0=1;当x= 时,(-1)2 017=a0+ + +…+ ,所以 + +
…+ =-2.故选A.
评析 本题考查二项展开式系数的性质,赋值法求展开式系数,考查推理运算能力.
二项式定理综合应用的解题策略
1.用二项式定理进行近似计算,先要观察精确度,再选取展开式中若干项.
2.用二项式定理证明整除问题,一般将被除式变为有关除式的二项式的形式,再展开,常采用“配凑法”“消去法”配合整除的有关知识来解决.
3.证明与组合数有关的恒等式、不等式问题时,通常表现为二项式定理的正用或逆用,再结合恒等式、不等式证明的方法进行论证,应用时应巧妙地构造二项式.
例3 今天为星期一,则2100天后为星期
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