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1-1-3 分散系的概念及应用 1.【2017年新课标Ⅲ卷T7A】化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.PM2.5是指微粒直径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 【答案】C 【解析】A.通常将大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物称为PM2.5,故A正确;B.绿色化学的核心就是从源头上杜绝污染,故B正确;C.燃煤燃烧产生SO2和CO2,其中CaO可以和SO2结合生成CaSO3,并最终氧化为CaSO4,而CO2在高温下不能与CaO结合生成CaCO3,则加入CaO可减小SO2的排放,但不能减小CO2的排放,故C错误;D.目前推广使用的清洁燃料有天然气和液化石油气,故D正确;答案为C。 2.【2016年新课标Ⅱ卷T13A】下列实验操作能达到实验目的的是 ? 实验目的 实验操作 A 制备Fe(OH)3胶体 将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl3溶液中 B 由MgCl2溶液制备无水MgCl2 将MgCl2溶液加热蒸干 C 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥 D 比较水和乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中 【答案】D 【解析】A.向沸水中滴入饱和氯化铁溶液制备氢氧化铁胶体,A项错误;B.氯化镁是强酸弱碱盐,MgCl2溶液水解产生的HCl易挥发,所以由MgCl2溶液制备无水MgCl2要在HCl气流中加热蒸干,B项错误;C.铜与稀硝酸反应,应该用稀盐酸,C项错误;D.分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中,反应剧烈的是水,反应平缓的是乙醇,利用此反应比较水和乙醇中氢的活泼性,D项正确;答案选D。 考纲中明确要求了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。在考题中会结合化学与STSE,以及与社会热点相关的物质、材料、水的净化等方面综合考查胶体的概念和性质、胶体的制备和应用等,试题也可能会结合“绿色化学”,从环境保护等方面命题,以体现化学科学精神与社会责任的核心素养 1.胶体区别其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小(1~100 nm)。 2.胶体的物理性质:①丁达尔效应;②电泳现象;③介稳性;④布朗运动;⑤胶体粒子不能透过半透膜,但能透过滤纸。 3.胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体,但有些高分子化合物,如淀粉、蛋白质,因其分子非常大,其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万,因此一个分子就是一个胶体微粒,它们分散到水中形成胶体。 4.区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。 5.胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有相同电荷。 6.胶体的布朗运动不是分子的运动,但反映了分子也在做无规则运动。 7.胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷,但不能说成胶体带有电荷。胶体与溶液一样是呈电中性的。 8.在Fe(OH)3胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3+的数目。 1.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 2.下列分散系中的分散质能透过滤纸,但不能透过半透膜的是 A.蛋白质溶液 B.FeCl3?溶液 C.生理盐水 D.AgCl?悬浊液 【答案】A 【解析】A.蛋白质溶液属于胶体,能透过滤纸,不能透过半透膜,A正确;B.FeCl3?溶液属于溶液,既能透过滤纸又能透过半透膜,B错误;C.生理盐水属于溶液,既能透过滤纸又能透过半透膜,C错误;D.AgCl悬浊液属于浊液,既不能透过滤纸又不能透过半透膜,D错误;答案选A. 3.下列说法错误的是 A.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应 B.水玻璃、双氧水、漂粉精、硅胶都是混合物 C.直径在10-9 ~ 10-7mNaCl固体小颗粒分散到水中能形成胶体 D.“陶成雅器”的主要原料是黏土 【答案】C 【解析】A.胶体具有丁达尔效应,A正确;B.水玻璃为硅酸钠水溶液,双氧水为过氧化氢水溶液,漂粉精为氯化钙和次氯酸钙混合物,硅胶主要成分为二氧化硅,为混合物,B正确;C.氯化钠固体溶于水形成溶液,不能形成胶体, C错误;D.黏土主要成分为硅酸盐,可以烧制成陶器,D正确;答案选C。
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