陕西省西安市长安区第五中学高中政治必修一导学案：11.2+积极参与国际经济竞争与合作.docVIP

高一经济生活学案（023） 第十一课第二框 积极参与国际经济竞争与合作 【课标导航】 （一）课程标准的基本要求 评述遵循世界贸易组织规则的典型案例，明确对外开放是中国的基本国策。 （二）教育教学目标 1、知识目标 ①了解世界贸易组织的作用与基本原则②理解我国加入世界贸易组织的机遇与挑战。③了解对外开放是我国的一项基本国策④了解当前我国对外开放的基本格局⑤懂得全面提高对外开放水平的必要性⑥了解全面提高对外开放的基本战略⑦理解“引进来”与“走出去”的含义⑧了解我国实行对外开放坚持的基本原则 2、能力目标 ①正确认识“引进来”与“走出去”之间关系的辩证思维能力； ②就如何全面提高开放型经济水平提出合理建议的实践能力。 3、情感、态度与价值观目标 ①树立开放包容的心态； ②培养独立自主、自力更生的精神；培养忧患意识，自觉维护国家经济安全； ③坚定自主创新的信念。 （三）教学重点、难点 1、教学重点：坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略 2、教学难点：世界贸易组织的作用以及入世对我国经济的影响 【基础过关】 （一）对外开放的新阶段 1．世界贸易组织 （1）成立：成立于 年1月1日。 （2）地位：世界贸易组织是世界上最大的 ，与 、 并称为世界三大经济组织。 （3）作用：在 领域发挥着积极的作用。它积极组织 ，为国际贸易制定一系列 ，为成员提供 的场所。 ， ， （4）基本原则： ①基本原则：有 、原则，以及贸易政策法规原则等。——龙永图 （二）提高开放型经济水平 1．对外开放是我国 国策。 2．我国目前对外开放的基本格局： （1）格局： 。 （2）意义： 。 3．全面提高对外开放水平 （1）必要性： 为充分利用 与 带来的机遇，更好地迎接挑战，我们必须全面提高对外开放水平。 （2）全面提高对外开放水平的战略措施： ①“引进来”： A、必要性： , ，因此需要引进外资。 B、要求： 在新形势下，我们要创新 ，优化 ，发挥利用外资在推动 、 、 等方面的积极作用。 ②“走出去”： A、含义： 。 B、为什么？ 经过多年的发展， ，要求 。实施“走出去”战略是 。从“引进来”到“走出去”，意味着 。 C、怎么办？ 我们要创新 ，支持企业 ，加快培育我国的 。 ▲江泽民：“引进来”和“走出去”是我国对外开放的两个轮子，必须同时转起来. 4．我国对外开放必须坚持 的原则 【合作探究】 1．辨析题 加入世界贸易组织，就是抓住机遇，就能加快发展 2．材料一：“十五”期间，中国实际利用外资总额共计约3830亿美元，其中外商直接投资约