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课题实验材料准备建议之四
两个课题研究材料准备的建议之四
各单位:
前段就班主任管理与培养、学生双休日指导两项课题研究材料准备工作下发了若干个通知,主要有:学生双休日生活指导研究需建立的材料、班主任管理培养研究需准备的材料、关于进一步做好两个课题研究的通知等,今天就材料准备有关宜提出如下建议,以供参考。
一.教管设计了两个调查问卷表,一个是课题研究开始时进行摸底的表,一个是课题研究到现在,对学生双休日生活状况的调查。请各学校安排学生填写一下,并填写汇总表,写出调查报告,于21日下午3:00发教管办。同时选取每周由学生填写的双休日生活自评表中的一部分进行过程性的统计分析,对实验开展过程中学生双休日情况进行过程性分析比较,要形成分析表和分析报告。也于21日下午将将其中一周或两周的分析表和分析报告发教管办。
二.注意突出重点。目前各学校都在开展两项课题研究,需要做的工作很多,不要眉毛胡子一把抓,在做好全面研究工作的同时,要注意突出重点,特别是对本单位做得好的方面、好的内容、好的活动重点开展研究,研究工作要做细,做成特色与亮点,如开展一项活动的指导,要有教师的指导方案,学生的活动材料、取得的成果(成效)表达等。
三.几项需要由各各学校提供的材料:
1.各实验学校评选出的优秀读书笔记,每中学40篇,每学区20篇,上报时只将读书笔记的题目、作者、作者所在的学校班级发教管办,具体作品放在各学校备查。
2.优秀实践探究研究项目:每中学上报10个,每学区上报4个。上报时只将研究项目的题目、作者、作者所在的学校班级发教管办,具体材料放在各学校备查。
3.优秀实践探究研究报告(论文):每中学15篇,每学区4篇。上报时只将研究报告的题目、作者、作者所在的学校班级发教管办,具体材料放在各学校备查。
4.实践探究活动先进个人(学生):每中学5人,每小学2人。
5.学生校外活动基地:每中学上报3个,每小学上报2个。
6.学生校外活动项目:每中学15项,每学区6项。
7.学生参与的社区文体比赛:每中学4次,每学区2次。以上各项材料请于21日下午发教管办。
2008年5月19日
附:
新安街道学生双休日活动情况摸底问卷
学校: 班级: 性别: 年龄:
一、你是否期盼双休日的到来?1 非常期盼 2 还可以 3 不太期望 4 视情况而定
二、双休日的活动、内容由谁来安排?1自己 2家长 3老师 4无规律,不一定
三、周五老师布置的家庭作业,你大都在什么时间完成?1周五晚上 2周六周日白天 3 周日晚上 4周一早上
四、:双休日供你自由支配的时间有多少?1 2天 2 1.5天 3 1天 4 半天
五、你在双休日为街坊邻居做过有益义的事吗?1经常做 2做过 3没做过 4从没想过
六、双休日对你意味着什么?1休息 2娱乐 3学习 4放松自己、
七、双休日如果呆在家里,你一般会做什么?1看电视 2玩电子游戏机 3上网 4看书
八、对于各项艺术表演文化活动,如舞台剧、音乐会、博物馆展览等各项文化活动,请问您参与的情形?1经常参加 2偶而参加 3从不参加
九.请问您双休日都与谁一起?
1父母或其他家人 2?同学 3自己一个人 4其他
十、请问双休日除做作业外,下列各项活动,你最常做的是哪项?1看电视 2逛街或在街上玩 3参加体育活动 4读课外书
十一、双休日中你参加过哪些体育活动?
1打球 2健身 3钓鱼 4其它
十二、在双休日,你最想做的一件事是什么?
新安街道学生双休日生活状况调查问卷
学校: 班级: 性别: 年龄:
一.请问您双休日都与谁一起?
1父母或其他家人 2?同学 3自己一个人
二.双休日你如何安排学习?
1只完成老师布置的作业 2自己安排复习与预习 3不学习
三.双休日你参加过实践探究活动吗?参加了哪些活动?
1参加了两项以上 2参加了一项 3没参加过
参加的项目是: 。
四.双休日你经常参加体育活动吗?最常参加的体育项目是什么?
1经常参加 2有时参加 3从没参加过
最常参加的项目是: 。
五.双休日你参加过自己感兴趣的活动吗?你培养的兴趣特长是什么?
1经常参加 2有时参加 3从没参加过
你培养的兴趣特长是:
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