17-18版:专题整合提升:专题2 微生物的培养与应用(步步高).pptx

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17-18版:专题整合提升:专题2 微生物的培养与应用(步步高)

专题2 微生物的培养与应用专题整合提升内容索引知识系统构建规律方法整合热点考题集训知识系统构建培养基①_________基础知识实验操作结果分析与评价无菌技术② 的制备纯化大肠杆菌培养基微生物的实验室培养③___________稀释涂布平板法平板划线法微生物的培养与应用筛选④_____统计⑤ 数目设置对照菌株研究思路实验设计菌落土壤中分解尿素的细菌的分离与计数⑥ 取样样品的⑦_____微生物的培养与观察土壤稀释基础知识实验设计纤维素分解菌分解纤维素的微生物的分离⑨_________  ↓ 选择培养  ↓ 涂布培养:⑩ 染色法  ↓ 纯化培养微生物的培养与应用土壤取样刚果红纤维素与纤维素酶⑧ 的筛选必背要语1.实验室常用煮沸消毒法、巴氏消毒法和使用紫外线或化学药剂进行消毒,常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌等。2.微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。长期保存菌种可以采用甘油管藏法。3.稀释涂布平板法常用来统计活菌的数目,但统计结果往往比实际活菌数目低。4.只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,因此可用尿素作唯一氮源的选择培养基分离该细菌。5.鉴定分解尿素的细菌的方法是在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,据是否变红进行判断。7.刚果红与纤维素形成红色复合物。当纤维素被分解后,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。规律方法整合整合一 常见的消毒灭

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