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中学联盟吉林省伊通满族自治县第三中学校高中生物必修一:第一章 第1节 从生物圈到细胞 (共23张PPT)
细胞的爱恋我只是一个细小的微粒微妙得参与了你的生命虽然你看不到我的身影 是因为我在你的身体里 不离不弃 第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找. ——E.B.Wilson 学习目标:能够说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义。2.能分析“生命活动离不开细胞”。3.能举例说明生命系统的结构层次。埃博拉病毒,生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越大防护越严格)。病毒潜伏期可达2至21天,但通常只有5天至10天。2014年非洲爆发此病毒疫情中,这场有记录以来最严重的埃博拉疫情已导致932人死亡。一.探究新知HIV模式图 1.病毒具有怎样的结构?是怎样生活和繁殖的? 2.如果离开了活细胞,病毒能够很好地生活和繁殖吗? 一、生命活动离不开细胞实例1:草履虫的运动和分裂讨论 1.草履虫还能完成哪些生命活动?如果没有完整的细胞结构,它还能完成这些生命活动吗? 摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。 不能衣藻酵母菌变形虫自然界中还有许多生物的结构与草履虫相似如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞 人体内有200多种不同类型的细胞。如:成熟红细胞神经细胞肌细胞成熟卵细胞多细胞生物(以人为例) 有人统计,成人的有机体大约含有1014个细胞,刚出生的婴儿机体约含有2 × 1012个细胞。人之初,受精卵实例2——人的生殖和发育精子卵子在你与父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?精子入卵实例2——人的生殖和发育受精卵3周11周实例2——人的生殖和发育1、一个受精卵之所以能够发育成一个完整的生命体,与细胞的什么活动有关?细胞分裂和细胞分化。结论:多细胞的高等生物的生殖和发育也 离不开细胞。实例2——人的生殖和发育实例3:缩手反射的结构基础----反射弧一个简单的缩手反射,你认为至少要有哪些细胞的参与?神经细胞、相关的骨骼肌细胞等由实例2,3我们可以归纳出什么结论?多细胞生物的生命活动也离不开细胞实例3——缩手反射的结构基础实例4——HIV病毒艾滋病(AIDS)——获得性免疫缺陷综合症 HIV攻击人的T细胞HIV模式图病毒的生命活动也离不开细胞一、生命与细胞的关系通过以上四个实例,你能得出什么结论?1、生物的生命活动都离不开细胞2、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。二、生命系统的结构层次龟的生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈植物的生命系统的结构层次:没有系统这一层次。层 次 概 念 举 例细 胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。心肌细胞组 织由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。心肌组织器 官不同的组织按照一定的次序结合在一起。心脏系 统能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。循环系统个 体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。龟种 群在一定的自然区域内,同种生物的所有个体。该区域内同种龟所有个体群 落在一定的自然区域内,所有的种群(有直接或间接关系的各种生物的总和)组成群落。该区域内龟和其他所有生物生态系统在一定的自然区域内,生物群落和无机自然环境相互作用形成统一整体。龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。地球上只有一个生物圈二.新知应用1、如果把龟换成人,图中其他各层次的组成会不会发生变化?如果换成一棵松树,一只草履虫,又将怎样?三.当堂检测 1.下列事实没有支持生命活动离开细胞观点的是( ) A:HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B:乙肝病毒在人体肝细胞生活 C:草履虫会逃避有害刺激D:父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下代A2.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是()A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等C.多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成D.一切生物都由细胞构成D3?在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是(? )A.一个群落?B.一个种群?C.两个种群? D.八个种群C1、生命活动离不开细胞2、生命系统的层次五、反思质疑六、作业布置四、学习小结细胞不仅是生物体的结构单位,而且生物体功能的完成也依赖细胞。所以···
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