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第二章 企业战略与经营决策 第一节 企业战略管理概述 第二节 企业战略分析与规划 第三节 企业战略实施及控制 第四节 企业经营决策 第一节 企业战略管理概述 一、战略管理的概念和发展 二、企业战略管理的特征 三、企业战略管理过程 一、战略管理的概念和发展 “战略”一词的希腊语是strategos，意思是“将军指挥军队的艺术”，原是一个军事术语。 战略管理是基于对全局的分析判断而做出运筹，并对实施过程加以监督、分析与控制，特别是对资源配置与事业方向加以约束，最终达成目标的过程管理。 20世纪60年代，战略思想开始运用于商业领域。 早期战略思想阶段（迈克尔·波特）： 第一种观点：20 世纪初,法约尔提出了管理的五项职能，其中计划职能是企业管理的首要职能。可以说是最早出现的企业战略思想。 第二种观点：1938年,切斯特·巴纳德在《经理人员的职能》一书中, 提出管理工作的重点是如何使企业组织与环境相适应。这种关于组织与环境相“匹配”的主张成为现代战略分析方法的基础。 第三种观点：19世纪60年代,哈佛大学的安德鲁斯对战略进行了四个方面的界定,将战略划分为四个构成要素,即市场机会、公司实力、个人价值观和渴望、 社会责任。 传统战略理论阶段： 1962年，钱德勒发表了他的第一部主要著作《战略与结构：美国工业企业史的若干篇章》，提出企业扩张战略必须有相应的结构变化跟随。由于这部名著，钱德勒被认为是战略管理领域的奠基者之一；而战略与结构的互动，也从此成为企业战略研究中的永恒主题。 1965年,战略管理的鼻祖--安索夫出版了第一本有关战略的著作《企业战略》,成为现代企业战略理论研究的起点。从此以后,很多学者积极地参与企业战略理论的研究,在这一时期出现了多种不同的理论学派。 1. 设计学派 这一学派是以安德鲁斯教授及其同仁们为代表。设计学派认为,企业战略的形成必须由企业高层经理负责,而且战略的形成应当是一个精心设计的过程,它既不是一个直觉思维的过程,也不是一个规范分析的过程;战略应当清晰、简明,易于理解和贯彻。 2. 计划学派 计划学派是以安索夫为杰出代表。计划学派认为,战略的形成是一个受到控制的、有意识的、规范化的过程。战略行为是对其环境的适应过程以及由此而导致的企业内部结构化的过程。 其他学派：定位学派、创意学派、认知学派、学习学派、权力学派、文化学派、环境学派、结构学派 竞争战略理论阶段： 在企业战略理论的发展过程中，10种战略学派都曾在一定时期内发挥过一定作用。但随着企业战略理论和企业经营实践的发，企业战略理论的研究重点逐步转移到企业竞争方面。 特别是20世纪80年代以来，西方经济学界和管理学界一直将企业竞争战略理论置于学术研究的前沿地位，从而有力地推动了企业竞争战略理论的发展。回顾近20年来的发展历程，企业竞争战略理论涌现出了三大主要战略学派：行业结构学派、核心能力学派和战略资源学派。 行业结构学派：其创立者和代表人物是波特教授，杰出贡献在于实现了产业组织理论和企业竞争战略理论的创新性兼容，把战略制定过程和战略实施过程有机地统一起来，并提出了赢得竞争优势的三种最一般的基本竞争战略：总成本领先战略、差异化战略、专一化战略。 核心能力学派：认为现代市场竞争与其说是基于产品的竞争，不如说是基于核心能力的竞争。核心能力具有如下特征：核心能力可以使企业进入各种相关市场参与竞争; 核心能力能够使企业具有一定程度的竞争优势; 核心能力应当不会轻易地被竞争对手所模仿。 战略资源学派：认为企业战略的主要内容是如何培育企业独特的战略资源，以及最大限度地优化配置这种战略资源的能力。 动态竞争战略理论阶段： 随着21世纪的到来,全球众多企业面临的竞争环境更加易于变化和难以预测。 面对竞争环境的快速变化、产业全球化竞争的加剧、竞争者富于侵略性的竞争行为以及竞争者对一系列竞争行为进行反应所带来的挑战，传统战略管理理论方法已无法满足现实商业生活中企业战略管理决策的需要。 近年来一些管理学者提出了新的战略理论，即“动态能力论”和“竞争动力学方法”。 “动态能力论”： 主要是针对基于创新的竞争、价格/ 行为竞争、增加回报以及打破现有的竞争格局等领域的竞争进行的。 第一, “动态”的概念是指企业重塑竞争力以使其与变化的经营环境保持一致的能力,当市场的时间效应和速度成为关键、技术变化的速度加快、未来竞争和市场的实质难以确定时,就需要企业有特定的、对创新的反应。 第二, “能力”这一概念强调的是战略管理在适当地使用、整合和再造企业内外部的资源和能力以满足环境变化需要。 “竞争动力学方法”： 在竞争力模式理论、企业能力理论和企业资源理论的基础上，通过对企业内、外部影响企业经营绩效的主要因素—企业之间的相互作用，参与竞