讲学稿陈涉世家.docVIP

黑林中学师生共用讲学稿 年级：九 科目：语文 执笔： 审核： 课题：陈涉世家 课型：新授课 备课时间：2008.7.3 授课时间： 目标与方法： 能借助注释与工具书读懂字句，疏通文意，了解陈涉起义的原因与经过。 学习通过个性化的语言刻画人物的方法。 深刻理解课文中一些精彩的语句，并熟读成诵。 学习重点： 理解课文的基本内容，掌握重点实词、虚词的用法与意义。 学习难点： 能充分认识、理解文中所描述的距今两千多年的故事，能大胆思考、勇于提问，并通过讨论的方式加以解决。 课时安排：三课时 学习过程： 第一课时 学习目标： 初读课文，整体感知课文内容。 解读课文第1、2两节，识记重要虚实词，并能翻译关键语句。 熟读成诵。 自读感知，整体把握 走近作者 司马迁，西汉著名史学家、文学家和思想家。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，其后用16年完成了《史记》，不久后离开人世。《史记》：我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的黄帝，下至汉武帝年间，大约三千年的历史。全书由“本纪”、“表”、“书”、“世家”、“列传”五部分组成，共130篇52万字，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚。” “世家”是司马迁写作《史记》时所创立的一种体例，记述世代相承的诸侯王国兴衰事迹。 字词积累 阳夏（ ） 鸿鹄（ ） 戍（ ） 社稷（ ） 忿恚（ ） 陈胜王（ ） 当行（ ） 笞（ ） 度（ ）已失期 闾（ ）左 乘（ ） 徇（ ） 已数（ ）谏故 辆（ ） 嗟（ ）乎 罾（ ） 间（ ）令 烹（ ）食 被（ ）坚执 上使外将（ ）兵 屯（ ） 宁（ ）有种乎 读读课文，注意字音与停顿。 思考：你知道课文写了一件什么事情吗？与同学交流一下后，用最简洁的语言把它写下来吧！ 合作交流，解读探究 自己读第一节，对照文下注释口译，有疑问的地方作出标记。注意以下的词解与语句： 少时 辍耕之垄上 久之 太息 安知 怅恨 苟富贵，无相忘。 嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉？ 自己读第二节，对照文下注释口译，有疑问的地方作出标记。注意以下的词解与语句： 闾左 屯 皆次当行 会 度以失期 法皆斩 举大计 等死 死国 苦秦 少子 以数谏故 上使外将兵 或闻无罪 楚人怜之 诚以吾众 诈 为天下唱 以为然 指意 有功 念鬼 威众 乃丹书帛 陈胜王 置人所罾鱼腹中 固以怪之 间令 之|次所旁|丛祠中 篝火 狐鸣 旦日 往往语