实验课斑羚飞渡.pptVIP

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藏 羚 羊 的 跪 拜 ?沈石溪小传 原名:沈一鸣。上海人,生于1952年10月,汉族。中共党员。大专文化。职称文学创作2级。 沈石溪,曾荣膺全国优秀儿童文学奖三连冠殊荣的云南军旅作家,以创作动物小说饮誉文坛,被称为中国动物小说大王。已出版500多万字的儿童文学作品。现为中国儿童文学委员会委员、专业作家。 2.请为本文你最敬佩的人物写一段颁奖词。 * 1 1 提示:面对题目和课文内容,把你的 疑问大胆的提出来,看谁提的最有思想, 最精彩。 学习目标 1.理解把握文章生动感人的故事情节。 2.感悟斑羚在危急关头的勇气、智慧和自我牺牲的精神。 3.培养珍视生活、敬畏生命的感情。 斑羚,也称青羊、山羊,哺乳动物,体长1—1.2米,形似家养山羊.喉部有一块白斑得名 可爱的小斑羚 1.文章讲述了一个怎样的故事?你能用一句话概括吗? 2. 你能理清故事情节吗? (快速浏览课文,抓住关键词句。) 3.你认为最激荡人心的情节是什么?(有感情的朗读,读后谈真切感受。) 4.本文还有哪些美点?请自读赏析。 速读课文,列出记叙的要素,并概括全文主要内容。 时间:  地点: 人物: 事件: 在猎人围追堵截时 戛洛山伤心崖 一群生性温顺的斑羚 在猎人围追堵截时,被逼至戛洛山伤心崖处,进退维谷之际,上演了“牺牲一半挽救另一半”的惊人之举。 1-2 : 身 陷 绝 境  3-8 : 9-10 : 11-15: 16-17: 走 向 彩 虹 准 备 飞 渡 试 跳 成 功 成 功 飞 渡 根据自然段提示,用四字词语概括情节。 1.这个故事深深地震撼着我们的心灵,假设你是一名小记者,处在这个情境中,请你对猎人、对斑羚、对读者进行随机采访! 1.在这个故事中,人类扮演了怎样的角色? 2.你认为,人与动物怎样和谐相处?请你设计一则警世语。 唱响生命 朱 鹮 华南虎 马来熊 长颈鹿 大熊猫 丹顶鹤 黑天鹅 *

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