35、爬山虎的脚.docVIP

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35、爬山虎的脚

三年级语文(第一学期)课课练 班级:_______姓名:____________得分:______ 35.爬山虎的脚 一.基本积累 1.为带点字选择正确的读音打“√” 。 空(kōnɡ kònɡ)隙 重(chónɡ zhònɡ)叠 铺(pù pū)开 空(kōnɡ kònɡ)中 重(chónɡ zhònɡ)量 床铺(pù pū) 2.读拼音写词语。 kònɡ xì yè bǐnɡ wō niú jiāo lónɡ ( ) ( ) ( ) ( ) shū fu jūn yún hén jì chù jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 3.按要求改写句子。 弯曲的细丝拉爬山虎的嫩茎一把,使它紧贴在墙上。 “把”字句 “被”字句 4.根据课文内容填空。 位置: 爬山虎的脚 形状: 颜色: 二.课内阅读 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红的,不几天就变成嫩绿的。叶子长大了,绿得那么鲜艳,让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 1.照样子写词语。 嫩绿 ( )红 ( )白 ( )黄 ( )蓝 2.读句子,把带点的词语换成一个意思相近的词。 (1)学校操场北边墙上满是爬山虎 ( ) (2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 ( ) (3)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 ( ) 3.读画线的句子,填空。 (1)爬山虎的叶子“均匀”地铺在墙上,表现在 。 (2)“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹”,这样写是把 想象成 。 4.课文题目是“爬山虎的脚”,但为什么还要写“爬山虎的叶子”? 三.片段写作 请结合课文内容,以爬山虎的口气向大家介绍一下自己的脚。 四.拓展阅读 奇妙的世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能fēn mì( )出一种黏性很强的液体,这种黏

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