三角函数周期高中数学.docVIP

（1）如果所求周期函数可化为y=Asin（）、y=Acos（）、ｙ＝tg（）形成（其中A、、为常数，且A0、＞0、R），则可知道它们的周期分别是：、、。 例4：求函数y=1-sinx+cosx的周期 例5：求：y=2（sinx-cos3x）-1 例6：求y=tan（1+）的周期 （2）如果f（x）是二次或高次的形式的周期函数，可以把它化成sinx、cosx、tanx的形式，再确定它的周期。 例7：求f（x）=sinx·cosx的周期 例8：求f（x）=sin2x的周期 例10：函数y=3sin2x-2sinx·cosx+5cos2x的周期。 例1、求下列函数的周期。 （1） （2） （3） 例2、若函数的最小正周期为，求正数的值。 例3、若函数的定义域为，且对一切实数，都有， 且，试证明为周期函数，并求出它的一个周期。 例4、电流强度随时间变化的关系式是，。 （1）求电流强度的周期； （2）当，，（单位：）时，求电流强度。 ?巩固练习 1、函数是（ ） A、的奇函数 B、的偶函数 C、的奇函数 D、的偶函数 2、如图是周期为的函数在上的图象，请画出该函数在上的图象。 ?课堂小结 函数的周期性的定义，最小正周期的定义，简单三角函数的周期的求法。 ?课后训练 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题 1、下列命题中，正确的是 （ ） A、是周期函数 B、是周期函数 C、是周期函数 D、的最小正周期为 2、函数的最小正周期是 （ ） A、 B、 C、 D、 3、函数是定义在上的周期为的奇函数，且，则________。 4、已知函数的最小正周期为，则________。 5、函数的周期为，，则正整数________。 6、若存在常数，使得函数满足，， 则的一个正周期为________。 二、提高题 7、求下列函数的周期： （1） （2） （3） （4） 8、已知，求证：是周期函数，并求出它的一个周期。 三、能力题 9、证明：若函数满足常数，则是周期函数，且是它的一个周期。 10、已知函数， （1）若周期为，求的值； （2）若周期不大于，求自然数的最小值。 三角函数最值问题的几种常见解法 三角函数是重要的数学运算工具，三角函数最值问题是三角函数中的基本内容，也是高中数学中经常涉及的问题。这部分内容是一个难点，它对三角函数的恒等变形能力及综合应用要求较高。解决这一类问题的基本途径，同求解其他函数最值一样，一方面应充分利用三角函数自身的特殊性（如有界性等），另一方面还要注意将求解三角函数最值问题转化为求一些我们所熟知的函数（二次函数等）最值问题。下面就介绍几种常见的求三角函数最值的方法： 一 配方法 若函数表达式中只含有正弦函数或余弦函数，切它们次数是2时，一般就需要通过配方或换元将给定的函数化归为二次函数的最值问题来处理。 例1 函数的最小值为（ ）. A． 2 B . 0 C . D . 6 [分析]本题可通过公式将函数表达式化为，因含有cosx的二次式，可换元，令cosx=t，则配方，得, 当t=1时,即cosx=1时，,选B. 例2 求函数y=5sinx+cos2x的最值 [分 析] ：观察三角函数名和角，其中一个为正弦，一个为余弦，角分别是单角和倍角，所以先化简，使三角函数的名和角达到统一。 二 引入辅助角法 例3已知函数当函数y取得最大值时，求自变量x的集合。 解： 例5 （2003年高考题）已知函数，求函数f(x)的最小正周期和最大值。 三角函数最值与值域专题 三角函数的最值问题是高考的一个重要内容,要求掌握求三角函数最值的常见方法。 类型一：利用这一有界性求最值。 例1：求函数的值域。 解：由变形为，知，则有，，则此函数的值域是 例2,若函数的最大值是1，最小值是，求a,b 练习：1，求函数的值域 2,函数的定义域为[a，b]，值域为，则b-a的最大值和最小值之和为b A． B． C． D． 类型二：型。此类型通常可以可化为求其最值（或值域）。 例1：求函数的最值。 解： 2,求函数（）的最值。 解法:，∴函数的最大值为，最小值为。 练习：1,函数y=3sin(x+20°) +5sin(x+80°)的最大值是： （ c ） A、B、C、7 D、8 2,已知函数，，直线x＝t（t∈）与函数f(x)、g(x)的图像分别交于M、NMN|的最大值是 ． 类