八年级语文上册 第五单元同步作文指导 说明事物要抓住特征课件.pptVIP

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  • 2018-05-04 发布于江苏
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八年级语文上册 第五单元同步作文指导 说明事物要抓住特征课件.ppt

* 【写作导航】 一篇说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。那么,怎样去抓特征呢? 首先,要细致观察。文章是客观事物的反映,只有深入细致观察,才能对事物了解得清楚。对于日用品、建筑物,要从各个角度仔细观察它的外部形态,才能抓住它的外在特征;美食的制作过程也要仔细地观察,才能介绍清楚制作这一美食需要用到的原材料(包括食材的种类、数量、质量要求等)和制作方法。 其次,要查阅资料。我们不能事事亲身经历,而说明文又要求特征准确、材料翔实,这就需要查阅有关的资料,靠前人总结出来的经验来印证。日用品的结构、功能,建筑物修建的历史背景、建造过程、设计师、设计原理等都需要 查阅资料(或咨询老师、专家),才能把握写作对象的特征。 最后,还要学会比较。世界上的事物千差万别,不同的事物有不同的特点,即使是一类事物,也各具特征。孪生兄弟,长得再相似,也能区别出来。抓住事物的特征,就是抓住这个事物区别于其他事物的不同特点,从共性中发现个性,从一般中找到特殊。事物的特征往往在同别的事物相比较中显示出来。 总之,要抓住说明对象的特征,一方面靠亲身实践、细致观察,另一方面又要善于向书本和有经验的人学习,同时还要周密思考,学会比较,努力去熟悉所要说明的事物。 【文题引领】 题一:“米”的历史,是一个不断精确的历史。

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