名校联盟云南省弥勒县庆来中学2018-2018学年生物必修34.3种群的特征课件课件
1.含义:种群在单位面积或单位体积中的个体数量 2.调查种群密度的方法 (1)样方法 ①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的 种群密度估计值 ②使用范围:多用于植物 答案 (2)标志重捕法 ①含义:在被调查种群的活动范围内,捕获一部份个体 ,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例,来估计种群密度。 ②计算公式: 种群数量=标记个体数 X 重捕个体数/重捕标记数 ③举例:先捕获39只鼠并标记,一段时间后,再重捕34只,其中一标记的为15只,那么根据公式,该地段原有总鼠数为 ④使用范围:动物 四、年龄结构 五、性比率 1.概念:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例 ③雌少雄多型:特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。 3.性别比例的应用:利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,从而达到杀虫效果。 4.性别比例的意义:影响种群密度的变动。 2004年《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书指出,我国男女(0至4岁)性别比例接近120 : 100,远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。???? 人口出生性别
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