外研版高中英语必修三教学设计Module4.docx

Module 4 Sandstorms in AsiaPeriod 1 Introduction设计思路说明【Pre-learning】通过图片讨论沙尘暴的危害。【While-learning】 学习关于沙尘暴词汇以及讨论沙尘暴的起因。【Post-learning】讨论应对沙尘暴的方法。教材分析本模块以Sandstorms为话题，通过本模块的几篇阅读材料使学生对Sandstorms有所了解，并通过文章中提出的一些深刻的问题，比如，The desert is only 250 kilometers away to the west of Beijing使学生更好地了解我们的地球和我们的生活环境正遭受的破坏，并引发对“我们应该如何保护环境”的热烈讨论，通过这些讨论会激发学生对环境保护的了解和实施的自觉性。通过讨论Sandstorms，让学生表达对沙尘暴的看法，以及我们应采取何种措施来提高环境质量。并能就此设计海报来呼吁人们保护环境。INTRODUCTION 复习和学习有关自然灾害的词汇,呈现了一些自然灾害的起因以及造成的危害,使学生对沙尘暴有初步了解。教学目标【知识与能力目标】Enable the students to talk about the sandstorms, the reasons for causing sandstorms and the important of