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离散型随机变量分布(一)

1.1离散型随机变量的分布(一) * 一、课题导入 问题提出:某商场要根据天气预报来决定今年国庆节是在商场内还是在商场外开展促销活动。统计资料表明,每年国庆节商场内的促销活动可获得经济效益2万元,商场外的促销活动如果不遇到下雨天气可获得经济效益10万元,如果促销活动中遇到有雨天气则带来经济损失4万元。9月30日气象台预报国庆节当地有雨的概率是40%,商场应该选择哪种促销方式? 这是日常生活中的常见随机现象,如何解决这个问题呢?这就需要学习今天的新知识——离散型随机变量的分布(一) * 二、讲授新课 问题1:某市射击运动员张三同学在射击训练中,其中某一次射击中,可能出现命中的环数情况有哪些? 可能出现的结果:0环,1环,2环,3环,…,10环。即可能出现的结果可以由0,1,…10这11个数表示。 问题2:某纺织公司的某次产品检验,在可能含有次品的100件产品中任意抽取4件,那么其中含有的次品可能是哪几种结果? 含有的次品可能是0件,1件,2件,3件,4件。即可能出现的结果可以由0,1,2,3,4这5个数表示。 * 从上面的两个问题我们可以看出,在这些随机试验中,可以出现的结果都可以分别用一个数即“环数”“次品数”来表示,这个数在随机试验前是无法预先确定的,在不同的随机试验中,结果可以有变化,就是说,这种随机试验的结果可以用一个变量来表示。 1.随机变量的定义: 如果随机试验的结果可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做随机变量。 随机变量常用希腊字母ξ、η表示。 * 说明: (ⅰ)一个试验满足下述条件: (1)试验可以在相同的情形下重复进行。 (2)试验的所有可能结果是明确可知道的,并且不止一个。 (3)每次试验总是恰好出现这些结果中的一个,但在一次试验之前不能肯定这次试验会出现哪一个结果。 就称这样的试验是一个随机试验。 * ( ⅱ )随机变量ξ或η的特点: (1)可以用数表示; (2)试验之前可以判断其可能出现的所有值;(3)在试验之前不可能确定取何值。 如问题1:射击的命中环数ξ是一个随机变量: ξ= 0,表示0环;ξ=1,表示命中1环;…;ξ=10,表示命中10环。 如问题2:产品检验所取4件产品中含有的次品数η也是一个随机变量:η=0,表示0个次品;η=1,表示含有1个次品;η=2,表示含有2个次品;η=3,表示含有3个次品;η=4,表示含有4个次品。 * 例1:写出下列随机变量可能取值,并说明随机变量所取得的值表示的随机试验的结果。 (1)一袋中装有5只同样大小的白球,编号为1,2,3,4,5。现从该袋内随机取出3只球,被取出的球的最大号码数ξ; 解(1)ξ可取3,4,5 ξ=3,表示取出的3个球的编号为1,2,3; ξ=4,表示取出的3个球的编号为1,2,4或1,3,4或2,3,4; ξ=5,表示取出的3个球的编号为1,2,5或1,3,5或1,4,5或2,3,5或2,4,5或3,4,5 * (2)某单位的某部电话在单位时间内收到的呼叫次数η。 解: (2)η可取0,1,2,…,n,…。 η= i,表示被呼叫i次,其中i=0,1,2,… 例2:抛掷两枚骰子各一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为5,试问:“ξ>4”表示的结果是什么? 答:因为一枚骰子的点数可以是1,2,3,4,5,6六种结果之一,由已知得-5≤ξ≤5,也就是说“ξ>4”就是“ξ=5”。所以“ξ>4”表示第一枚为6点,第二枚为1点。 * 思考:随机变量ξ的取值是否有限制,是否一定是非负数呢? 随机变量可以是整数,也可以是其他的实数,可以取某一区间内的一切值,可以连续地取值,也可以间断地取值。 如:张三家的都市花园小区红外线探头装置无故障运转的时间ξ是一个随机变量,它可以取区间(0,+ ∞)内的一切值。 再如:我班的学生的身高最高达188cm,最矮达155cm,那么我班同学的高度η是一个随机变量,它可以取[155cm,188cm]内的值。可以是一切值,也可以间断值。 * (1)离散型随机变量:对于随机变量可能取的值,我们可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量。 如:问题1中的射击、问题2中的产品检验等例子。 (2)连续型随机变量:随机变量可以取某一区间内的一切值,这样的随机变量叫做连续型随机变量。 如:上例中的红外线无故障的运转。 2.随机变量的分类: * 例3:任意掷一枚硬币,可能会出现哪几种结果?能否用

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