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一 复习回顾 1 平面的斜线和平面所成的角 2 直线和平面所成角的范围是[0?，90?]。 斜线和平面所成的角，是这条斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小的角。 5 最小角原理 4 斜非角的余弦等于线面角的余弦与射非角 余弦的积： 3 求法 (1)直接法—构作三角形 (2)公式法 (3)向量法 O A B C ? ? cos ? =cos ? cos? * 作(求)二面角的平面角的常用方法 （2）、点P在棱上 （3）、点P在一个半平面上 （1）、点P在二面角内 l P ? ? A B A B P ? ? l A B O ? ? l P —定义法 —三垂线(逆)定理法 —垂线法 * 用这个关系式可求锐二面角的平面角 （4）公式法 射影公式法：如图所示， AD?平面M，设?AHD= ?是二面角A-BC-D的平面角，由 cos ? =AD/AH可得，?ABC与它在过其底边BC的平面M上的射影?DBC以及两者所成的二面角?之间的关系： A B C D H M * 异面直线公式法 cosθ= d2+m2+n2-l2 2mn (0＜θ≤π) A A1 E F m n d l P 平移 求EF * 2熟练掌握二面角的平面角的定义、作法及其求法 3 能灵活运用上述知识解决相关问题， 学习目标 1 熟练掌握线面角定义、公式、求法及最小角原理 提高空间想象能力 和逻辑推理能力 * 二 知识运用与解题研究： 例 1 已知 ABCD是梯形，∠ABC=∠BAD=900 ， SA⊥平面ABCD，SA=AB=BC=1，AD=1／2 求SC与平面ABCD所成角 S A D C B 解：∵SA⊥平面ABCD ∴SA⊥AC ∵AB=BC=1 ∠ABC=900 ∴AC=√2 又SA=1 ∴SC=√3 ∴sin∠ACS= SA SC =√3／3 ∴SC与平面ABCD所成角为arcsin√3／3 * 例2 已知直二面角 ?-l-?，A??,B??线段AB=2a，AB与?成45o的角，与?成30o角，过A、B两点分别作棱l的垂线AC、BD，求面ABD与面ABC所成角的大小。 ? ? A C B D H F 解：如图,由已知可得平面ABC?平面?,作DH?BC于H，则DH?平面ABC，作DF?AB于F，连HF，则据三垂线定理的逆定理知?DFH为所求二面角的平面角。 于是在?DFH中，由余弦定理，得 所以 即面ABD与面ABC所成的二面角为 又知?BAD=45o, ?ABC=30 o，可解得 * ? ? A C B D H 由于D在平面ABC内的射影H在BC边上 ?ABH为?ABD在平面ABC上的射影设所求的二面角为?, 则有 cos? = S?ABH /S?ABD， 代入上式，得 由解法一，易求得 例2：已知直二面角 ?-l-?,A??,B??,线段AB=2a，AB与?成45o的角，与?成30o角，过A、B两点分别作棱l的垂线AC、BD，求面ABD与面ABC所成角的大小。 解法二（射影法）： l * 1 PA、PB、PC是P从点引出的三条射线，每两条的夹角都是600，求直线PC与平面PAB所成角 P C B 2 如图PA⊥平面ABC，AC⊥BC，PA=AC=1，BC=√2 CH⊥AB垂足为H (1)　求证　CH⊥平面PAB (２) 求二面角A-PB-C的大小 P A B C H D 三 练习反馈 3 P 50 7 * A B C D S M N E F Q *