湘教版小学三年级英语下册教案（全套）【强烈推荐，一份非常好的参考教案】.pdfVIP

湘教版小学三年级英语下册教案（全套） 湘教版小学三年级英语下册教案（全套） 湘湘教教版版小小学学三三年年级级英英语语下下册册教教案案（（全全套套）） Unit 1 How are you? 建议与意见 建议与意见 教学过程 建建议议与与意意见见 Period 1 一、教学目标 能听懂、会说本课会话； 能运用“How areyou?”进行问候，并对此做出回应； 力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二、教学重点及难点 重点：自我介绍， 运用“How areyou?”向他人询问情况。 难点：根据自身的实际情况回答“I’mfine, thank you.”、“No, I’m notvery well.” 三、教学步骤： Step1 Warming up 1、师生问候。 T: Good morning,boysand girls. S:Good morning,MissZhang. 用中文或动作帮助学生回忆、理解。 Step2 Presentation anddrill T: Hello,boysand girls.Iam yourEnglishteacher.IamMissZhang. 用动作帮助写生回忆、巩固“Iam …”的意义。 T: Todaywe’ll learn Unit1 “How areyou?” 板书课题及主题句。带读单词“unit”、“one”. 2、会话教学 先教单词fine.教师指着自己对学生说:I’mfine today. 用表情来表示 出自己今天很好(指身体)。并把fine 一词写在黑板上，可向学生用汉语 解释fine 一词意思是身体好。 3.教师反复带读fine 一词并检查学生的发音. 4. 教师和一个学生打招呼:Hello, how areyou? 然后指着黑板上fine 一词,启发学生回答:I’mfine, thanks或 I’mfine, thank you. 5. 教师再和另一位学生重复刚才的会话. 6. 让一个学生向老师打招呼并问候,如: S:Hello,Miss…… How areyou? T: Fine ,thanks.教师接着问候学生:How are you启发学生回答,同时教 I’mfine, thankyou. 7. 教师把verywell.写在黑板上.解释verywell 意思是身体好. 8. 教师带读verywell ,并检查学生发音. 9. 师生之间进行打招呼问候,如 T: Morning,boysand girls. Ss:Morning, Mr.Zhang. How are you? T: Fine, thanks.How are you? Ss:Verywell,thank you. 湘教版小学三年级英语下册教案（全套） 湘教版小学三年级英语下册教案（全套） 湘湘教教版版小小学学三三年年级级英英语语下下册册教教案案（（全全套套）） 10. 同桌两人或前后两人进行会话练习. 11. 听会话录音,模仿语音语调.。 T: Hello,I’mMissZhang. 放慢速度，强调口型，帮助学生理解“How areyou?”并能根据自身 实际情况估出回答。 12．听课文A 部分录音，跟读。 Step3 Practice 游戏——A little actor 准备一个纸盒，装入写有Anne, Lingling, Peter,Mingming 等人名的 纸条。学生抽中谁，就扮演谁，进行角色表演。 游戏——Dragon