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给我孩子们
《给我的孩子们》作者___________,是_________家,_________家. 文中提到作者的哪些小孩? 听写生字词 憧憬 考妣 刬袜 龌龊 多多益善 覆没 惊骇 印证 * 给我的孩子们 * * * * * 许多的饭店开着，他们为什么不去吃？ 小妹妹的大疑问 * 《人散后，一钩新月天如水》 * 丰子恺(1898－1975)，浙江桐乡人，是中国现代受人景仰的漫画家，散文家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格,其漫画更是脍炙人口：丰子恺的漫画__________________________________， 简洁、生动，寥寥数笔，回味悠长 在温柔敦厚的表面下，?我们分明看到了他悲天悯人的情怀。比如《人散后，一钩新月天如水》，几个茶杯，一卷帘栊，便有十分心情。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，正如丰先生所说的“暂时脱离尘世”，是快适的，是安乐的，是营养的。 * 鲁迅说:“凡一个人,即使到了中年以至暮年,倘一和孩子接近,便会踏进久经忘却了的孩子世界的边疆去，想到月亮怎么会跟人走,星星究竟是怎么会嵌在天空中.” * 阅读全文 概括丰子恺在文中所表达的思想感情 * 讨论交流 文中有许多句子内涵丰富，表达的情感复杂，针对下列问题提出你认为有价值的问题，与大家讨论。 * 1 孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢；到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了！ 写出句子的丰富内涵: 完成课后第二题 * ②孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢；到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了！ 孩子抱怨，说明他们还率真、无瑕，所以喜欢；孩子们感谢时，说明他们已长大，被世俗改变，失去了率真，所以悲哀。 * ①这是何等可佩服的真率，自然，与热情！大人间的所谓“沉默”，“含蓄”，“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的，病的，伪的！ 大人们已被世俗改变，失去了率真，这一切都是不自然的。 * ③我眼看见儿时的伴侣中的英雄，好汉，一个个退缩，顺从，妥协，屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔”，你们不久也要走这条路呢！ 世俗的力量强大，孩子会被改变，这是作者愤激之词，希望孩子们能够不被改变。 * 反复诵读首尾两段，体味作者的情感，并比较表达上的变化，思考这样写的作用。 首段：我的孩子们！……这是何等可悲哀的事啊！ 结尾：我的孩子们！憧憬于……这是何等可悲哀的事啊！ * 文章表现了丰子恺先生对儿童__________的高度肯定，对成人世界的__________的悲哀,寄托了对儿童的________. 本文的基调是________(轻快或伤感),理由是_____________. 率真的天性 虚伪,”不由自主” 爱和希望 伤感 “这是何等悲哀的事啊!” *
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