职业生涯开发与管理教材——提升职业素质观念与技能（下）.pptVIP

单位间工作体系排列 A B C D E F G H I A B C D E F G H I BA AB AC BD BC DE CD DB AD CB HA EA GA DA EB IA CA FB FA ED DC EC FC GC HC IC IB HB GB BE CE GE HE IE AE ID HD GD FD BF AF HF GF CF DF EF BG IF AG FG AH IG DG HG FG EG CG BI AI BH IH DH GH FH EH CI DI EI FI GI HI CH * 一级信息了解水平 A B C D E F G H I A B C D E F G H I EE * 二级信息了解水平 A B C D E F G H I A B C D E F G H I AA CC DD EE FF HH II GG BB 知道自己做什么之前还需知道什么 * 三级信息了解水平 A B C D E F G H I A B C D E F G H I AA CC DD EE FF HH II GG BB EA EB ED EC EF EG EH EI 知道我为别人干什么 * 四级信息了解水平 A B C D E F G H I A B C D E F G H I AA CC DD EE FF HH II GG BB EA EB ED EC EF EG EH EI EE DE BE CE GE HE IE AE FG 别人为我做什么 * 关于部门间的配合 其他部门对你部门的配合程度: 你部门对其他部门的配合程度: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 * 载人宇宙飞船 指令 长 驾驶 员 实验 员1 实验 员2 指令 长 驾驶 员 实验 员1 实验 员2 AA BB CC DD AB AC AD BA CA DA BC BD CB DB DC CD A B C D A B C D 目标 * 载人宇宙飞船 指令长 驾驶员 实验员1 实验员2 * * 通 过 自所 我有 影工 响作 回单 路位 体 系 的 A B C D E F G H I A B C D E F G H I AA CC DD EE FF HH II GG BB BA AB BC DE CD CB ED DC GF EF FG HG FG IH GH HI * * * * * * * * * * * 五、提升情绪智力 改善沟通激励 你是情绪的主人吗？ 你会沟通吗？ 你愿意提高管理艺术吗？ * * * * * * * * * * 管理艺术 可以 √ 不可以△ 您获得的圈数 * * * 考评的内容与措施 绩效 能力 潜能 奖励 表扬 培训 奖励 欣赏 机会 处罚 培训 调动 转导 好 非常好 评价 措施 内容 不好 批评 辅导 观察 非常不好 不好 * * * * * * 方阵协同式组织行为 九单位全图 A B C D E F G H I A B C D E F G H I AA CC DD EE FF HH II GG BB BA AB AC BD BC DE CD DB AD CB HA EA GA DA EB IA CA FB FA ED DC EC FC GC HC IC IB HB GB BE CE GE HE IE AE ID HD GD FD BF AF HF GF CF DF EF BG IF AG FG AH IG DG HG FG EG CG BI AI BH IH DH GH FH EH CI DI EI FI GI HI CH 总体目标 岗位或部门 自身工作体系 人在特定事项起的潜能并非无限，可以并发的潜能是多种方面，部门与部门之间，岗位与岗位之间 * 本单位对其它单位 工作体系排列 A B C D E F G H I A B C D E F G H I EE EA EB ED EC EF EG EH EI 相互影响关系 * 其它单位对本单位 工作体系排列 A B C D E F G H I A B C D E F G H I EE DE BE CE AE * 百丽大学 MBA 职业生涯开发与管理教材 心怀感激接受命运，积极主动改变命运 * * *