初唐诗送别诗课用.ppt

（1）诗人所“望”者为“物候”，请以“物”和“候”分别分析所“望”的具体内容。 ?（2）这首诗是怎样表现出诗人伤春思归之情？这样表现有何好处？ ?(3）本诗中最能揭示主题的是 ，作者在本诗中表达出来的思想情感是 。 ? (4)明代胡应麟称“初唐五言律‘独有宦游人’第一”。请就第二、第三两联的写景特色写一段鉴赏性文字。 《送魏万之京》 李颀 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城树色催寒尽，御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 1、首联、颔联中哪些词语表达了秋季怎样的特征？从中又表达出诗人什么感情？ “微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别时的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。 2、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？ 尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。 离别（送别）诗 学习目标 1、了解送别诗的特点。 2、掌握鉴赏送别诗及规范答题的方法。 鉴赏离别诗的方法 1、积累离别诗常用意象。 2、体会作者所要表达的情感思想。 3、离别诗常用的表达技巧：借景抒情、衬托。 2、诗人被迫背井离乡，思乡、思亲情结郁积不解，便发而为诗，以此寄托乡思或羁旅行役之情。 送别诗往往写得格调悠扬、音韵婉美、含义隽永。或慷概悲壮，如“壮士一去兮不复返”的诀别。或情随景迁的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的一往情深。或者是表达别后对家乡亲人的思念。李煜的《虞美人》王维《九月九日忆山东兄弟》 3、表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。如李白的《赠汪伦》，柳永的《雨霖铃》。 或坦陈心志的告白 如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 或情深意长的勉励 如王勃《送杜少府之任川》 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 4、反映漂泊的羁旅行愁 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，?江清月近人。 送别诗的抒情方式 直接抒情 抒情方式 间接抒情 以喻显情 （“烟花”两字点染出柳如烟、花似锦的一派春光，诗人送别朋友时的惆怅情绪淡淡的流露了出来 ） 借酒抒情 借景抒情 常见意象的寓意： 月思乡、思亲 酒酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。 　　 秋古人在对秋景的注视中感觉到时光的流逝，感受到人生的短暂和易老，遇秋而愁。 长亭依惜别之情 离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空间意象 劳劳亭歌 李白 天下伤心处，劳劳送客亭。 春风知别苦，不遣柳条青。 注释：劳劳亭又名新亭，距建康（南京）大约十五里左右，是沿长江顺流而下的必经之地。送别之人常在此驻足，目送行人渐行渐远。后来，劳劳亭便成了离别感伤的代名词。 谢亭 李白 谢亭离别后，风景每生愁。 客散青天外，山空碧水流。 注释：谢亭又称谢公亭。在宣城北面，是南齐诗人谢晀所建。后来谢亭成为宣城著名的送别之地，也便成了离愁的代名词。 灞陵行送别 李白 送君灞陵亭，灞水流浩浩。 上有无花之古树，下有伤心之春草。 注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝葬于此，遂称灞陵，水边有灞陵亭。唐代人们出长安东门相送亲友，常在这里分手。因此灞陵亭在唐诗里常和别离联系在一起。 南浦别 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好云莫回头。 注释：唐朝水运发达，大运河与众多的河湖构成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。“南浦”即南面的水滨，是著名的水滨送别地。像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。 常用表现手法 融情于景 烘托 以乐景衬哀情 比喻 想象（虚拟）《送魏二》王昌龄“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”想象分别后友人月下船泊潇湘，“愁听清猿”，甚至在梦里也因旅夜孤独而不得安寝的幻想，借以加倍地表现离别的惆怅和对友人深切的关怀。 练习应用 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。 1