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硫燃烧实验的改进.pptx
硫燃烧实验的改进
硫燃烧实验在教材中的地位：
本试验属于人教版第二单元课题2氧气的教师演示实验，通过硫在空气和氧气中燃烧的不同现象，认识氧气的性质。
实验2-3，在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧，观察硫在空气里燃烧时发生的现象。然后把盛有燃着硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里，再观察硫在氧气里燃烧时发生的现象。
比较硫在空气和氧气里燃烧
有什么不同 ？
创新实验的目的：
硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，只有近距离才能观察清楚，但是硫燃烧会生成有毒的二氧化硫气体，既会给学生的健康带来影响，又会污染空气，基于此，设计了如下改进实验。
实验仪器及用品：
学生电源、燃烧匙、集气瓶、药匙、硫、氢氧化钠溶液、过氧化氢溶液、二氧化锰、注射器2只等。
实验装置及说明
反应原理：
硫与氧气反应生成二氧化硫：
二氧化锰催化过氧化氢制氧气：
二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水：
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
实验操作：
(1)打开学生电源，直流电加热电阻丝，当硫开始燃烧时关闭电源。观察硫在空气中燃烧时的现象。
(2)用注射器向集气瓶内加
入过氧化氢溶液，紧接着注
入氢氧化钠溶液。
创新点：
课本实验
创新实验
加热方式
酒精灯加热，开放环境
电阻丝加热，密闭环境
对比实验
分别在两个集气瓶进行
同一个集气瓶中反应
吸收SO2
集气瓶底部放少量的水
注射NaOH溶液
观察SO2
黄色不明显
用红纸做背景，颜色对比明显
金无足赤，各有利弊
本创新实验硫与氧气的反应，可能由于集气瓶内氧气不纯，使火焰的颜色发黄。
谢谢欣赏！
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