新湘少版四年级下英语导学案 Unit7 Today is Saturday..docVIP

Unit 7 Today is Saturday. Period 1 【学习目标】： 1.我能听懂、会说本课新单词：today, music, class, tomorrow. 2.我能认读表星期的新单词:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 3.我能正确理解和灵活运用本课句子： Today is Tuesday. /Tomorrow is…. I have music class again. 【学习重点】： 正确理解和灵活运用句子： Today is Friday. Tomorrow is my birthday. Peter is happy today. 【学习难点】： 认读并掌握表星期的单词:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 【课前独学】： 1.听、跟读A部分句子三至五遍。 2.通过表星期的单词，理解A部分内容。 3.认读B部分单词。 4.再次复习表天气的单词sunny, rainy, windy, cloudy,来完成C部分填空。 【我的疑问】：在课前独学中，你有什么疑问？请你写下来，待课堂上老师和同学共同探究解决吧！____________________________________________________ 。 【课堂合作与探究】： 1.检查独学：组内相互检查课前独学情况，并给以评价。 2.师出示台历，听、跟读B部分表星期的单词。抽生迅速说出相应的单词，并评出“记忆之星”。 3.自读A部分对话，理解对话内容；各小组请代表模仿说句子。 4.出示表天气的图片，复习单词sunny, rainy, windy, cloudy，学生自我检查C部分课前独学完成情况，并修正。 5.解决难题：师生一起解决独学中遇到的难度较高的句子与单词。 【课堂展示】： 　　１.读的展示 （各小组内抽生迅速说出B部分表星期的单词。） 　　２.演的展示（各组选代表表演A部分中对话内容，并进行评价。） 　　３.写的展示 (完成并展示句子Today is Saturday.的书写，强调大小写)。 【课后盘点】： 自我评价: ( )★ ★再努力 ★★一般 ★★★良好 ★★★★最棒 我的收获： 。 【课后小练习】： 我会连。 1、Wednesday 星期日 2、Sunday 星期二 3、Friday 星期一 4、Tuesday 星期六 5、Monday 星期五 6、Saturday 星期四 7、Thursday 星期三 Unit7 Today is Saturday. Period 2 【学习目标】： 　　1.我能看懂本课D部分对话内容。 　　2.我会根据E部分例句,看图完成填空,并理解句子大意。 　　3.我能掌握字母组合fl在单词中的发音，理解句子意思，能有节奏的朗读F部分的句子。 　　4.我会唱、演G部分英语歌曲Days of the Week. 【学习重点】： 掌握句子“Today is Tuesday. Its Dinos