江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册第三单元质量检测题（一）.docVIP

江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册 第三单元质量检测题（一） 班级_______姓名_______分数_______ 一、认真填写? (20分)1.把40以内6和9的倍数、公倍数分别填在下面的里，再找出它们的最小公倍数。6的倍数 ( ) 9的倍数 ( ) 6和9的公倍数 ( ) 6和9的最小公倍数是（????? ）2.把16和20的因数、公因数分别填在下面里，再找出它们的最大公因数。16的因数:(20的因数 ( ) 16和20的因数 ( ) 16和20最大公因数是（???????? ）。3.在12、25、126、60、405这五个数中，能被3整除的数有（???????????? ）；是5的倍数的数有（??????????? ）；2是（?????????? ）的约数。4.一个两位数既是3的倍数，也是5的倍数，这个数最小是（　　）。5.如果a、b是两个连续的自然数（且a、b都不为0），们的最大公因数是（? ），最小公倍数是（　??? ）6.x÷8=y，x和y的最大公因数是（???? 　），最小公倍数是（　??? ）。7.两个素数的最小公倍数是91，这两个素数分别是（?????? ）和（????? ）。8.把一张长24cm、宽16cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余。剪出的正方形的边长最大是（???? ）。9.把一包糖分给4个同学和7个同学都剩下1，这包糖至少有（???? ）块。二、精心选择(10分)1.17和21的（?? ）是1。A.倍数??????? B公因数???? C最大公倍数??? D最小公倍数2.在下面的四个数中，（??? ）既有因数2，又有因数3。A.1????????? B.23????????? C.4??????????? D.15 3.用长6厘米，宽4厘米的长方形可拼成长（???? ）厘米的正方形。A.9????????? B.12????????? C.15??????????? D.16 4.a=3b，a，b都是大于0自然数，则a，b的最小公倍数是（? ）。A.a????????? B.b?????????? C.3???????????? D.1 5、有一个比20小的数，它既是3又是4的倍数，这个数是（? ）。A.18???????? B.16????????? C.12? 三、准确判断(10分)1.甲数是乙数的7倍，甲数乙数的最小公倍数就是甲数。（?? ）2.两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数。（??? ）3.火警电话是12315。（??? ）4.4和11是44的公因数。（??? ）5.已知两个数的最大公因数是8，这两个数所有的公因数有4个。（?? ）。四、细致计算。(32分)1.写出下列每组数的最小公倍数。(12分)5和10的最小公倍数? 4和9的最小公倍数8和12的最小公倍数??? 5和1的最小公倍数? 9和3的最小公倍数?????? 9和12的最小公倍数? 2.写出下面每组数的最大公因数。（10分）10和14的最大公因数?????? 9和15的最大公因数30和40的最大公因数???????6和5的最大公因数13和65的最大公因数? 3.按要求填数。（10分）（1）在括号里填一个数，使得这两个数的最大公因数是1。3和（?? ）???? 8和（?? ）??????? 15和（??? ）? （2）在括号里填一个数，使得这两个数的最小公倍数是所填的数。5和（??? ）??????? （?? ）和12????? （?? ）和24 （3）有公因数2和3：（? ）和12?????????? 有公因数3和5：15和（?? ）???? 有公因数2和5：20和（?? ）????????? 有公因数2、3和5：30和（??? ）五、实际应用。(28分)1.小朋友做游戏，可以分成8人一组，或是6人一组都正好，做游戏的小朋友至少有多少个？2.有两根绳子，一根长16米，另一根长20米。现在要把它们剪成同样长的小段，每段长要尽可能长，且没有剩余。每段绳子长多少米？? 3.小明4天去学校图书馆借书，小红6天去一次学校图书馆借书。如果他们两人4月22日同时去图书馆借书，那么他们再过多少天又同时去借书？4.儿童乐园有很多长5厘米、宽3厘米的长方形，如果用来拼成正方形，拼成的正方形的边长最小是多少厘米？ 5.人民广场是1路和2路公交车的起点站，1路车每隔5分钟发一次，2路车每隔7分钟发车一次。这两路公交车同时发车后，至少再经过多少分钟又同时发车？ 6.有一包糖果，如果平均分给8个小朋友，剩下2粒；如果平均分给10个