- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省灌云县六年级数学下册期中检测试卷
江苏省灌云县六年级数学下册期中检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
(试卷满分100分,考试时间70分钟。)
一、用心思考,正确填写。(17分)1. 你观察过校园里的树吗?你觉得树的高度和它的年龄是( )比例的。
2.从24的因数中,选出4个数,组成一个比例:( )。
3.地图上的线段比例尺是 0 30 60 90 120千米 ,那么图上的1厘米表示实际距离( )千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画( )厘米,把这个线段比例尺改成数值比例尺是( )。
4.一个圆柱的底面直径是4厘米,高是5厘米,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。
5.你去参观过北京天安门吗?北京天安门城楼有118米长,可在小强拍的照片上只有4厘米长,这张照片的比例尺是( )。
6.精密零件的长是5毫米,把它画在比例尺是12︰1的零件图上,长应画( )厘米。
7.一件衣服打八八折出售,现价比原价降低了( )%。
8.已知A×=B×,A与B成( )比例,且A∶B=( )∶( )。
9.一个直角三角形,以它的一条直角边(如图,单位:分米)
为轴旋转一周得到一个( ),这个立体图形的
体积是( )。
10. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是24立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
11. 新华书店搞促销,所有图书“买四送一”,也就是打(? ?? ?)折。 ③
(4)一块长方形的试验田,长80米,宽60米,如果把这块试验田的平面图形画在作业本上,选择第( )比例尺比较合适。 ①1︰200 ②1︰2000 ③1︰20000 (5) 已知 = ,那么A和B( )。
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ④无法确定
四、看清题目,巧思妙算。(28分)
1.直接写出得数。(8分)
×= 6÷= ×16= 2÷=
0.2= += ÷= ÷×÷=
2.解比例(6分)
6:x =:200% =0.8:0.3
3.计算下面各题(能简算的要用简便方法算)(12分)
14×+6÷ (+)×+
24 ×( + + ) 3.5×98+35×0.2
五、动手操作,探索创新(4+6=10分)
1.把三角形按1:3作出变化后的图形;再按2:1画出梯形变化后的图形。
2.右图是学校附近地区的平面图请按要求完成以下操作。
(测量所得数据取整厘米数)
(1) 图书馆在学校( )偏( )( )°的 ( )米处。 (2分)
(2)小林家在学校北偏东40°方向的1000米处,
请在右图中标出小强家的位置。(2分)
(3) 请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线。(2分)
六、走进生活,解决问题。(30分)
1.小婷家将6万元存入银行,定期三年,如果年利率是5.40%,到期后,小婷家应得税后利息多少元?
2.学校二月份付水费是2000元,比一月份节约500元,节约了百分之几?
3.一把椅子的价格比一张课桌少40元,椅子的单价是课桌的60%。桌椅单价各是多少元?
4. 用橡皮泥做一个圆柱形学具,做出的圆柱底面直径4厘米,高6厘米。如果再做一个长方体纸盒,使橡皮泥正好装进去,至少需要多少平方厘米硬纸?
5.2008年3月1日起,我国实行新的个人所得税征收标准:月收入不超过2000元的不纳税;月收入超过2000元的,超过部分按下面的标准征税。
级别 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过500元的 5% 2 超过500元~2000元的部分 10% 3 超过2000元~5000元的部分 15% …… (1)小张3月份收入3000元时,他应交税多少元?实际收入多少元?
(2)如果小王三月份交税125元时,小王的实际收入是多少元?
“亲爱的同学们,开学以来的半学期里,你的学习努力了吗?测测自己收获了多少吧!记住,要认真答题啊!”
祝贺你完成答题,别忘了再回头仔细检查一遍!
您可能关注的文档
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册1-3单元测试题.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学上册第五、六单元测试卷.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册1-4单元综合练习.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册《公倍数和公因数》练习.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册《认识分数》练习题(一).doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册期中检测试题.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册第三单元《公倍数和公因数》测试卷A.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册第三单元《公倍数和公因数》测试卷B.doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册《认识分数》练习题(二).doc
- 江苏省南通市海安县南莫小学五年级数学下册第三单元易错题整理.doc
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
文档评论(0)