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苏教译林版四年级下册英语教案 Project1 My school life 2
Project 1 (period 1)课 时 教 学 设 计
教学内容 Project 1 (period1) 授课时间 教学目标 1.复习1—4单元的内容
2. 运用1-4单元所学的语言知识,完成有关学校生活的信息表。 课前分析
及准备 PPT 教 学 预 设 备 注 Step 1 Warming up
1.Greetings
2. Free talk
How are you?
What day is it today?
What’s the weather like today?
Step 2 Presentation and practice
1.Introduce a friend: Tom
2.Show the leaning aims:
a.You can make a timetable with your favourite subject.
b.You can describe your day to us..
3.Brain storm:
a.say out the subjects
b.say out the other subjects: Computer Studies/Social Science/Labor Skills/ Class Meeting
4.Guess(猜猜Tom这学期有什么科目?):
He has …, I think.
5.Ask and answer
What subjects do you like, Tom?
I like English , PE and Computer Studies .
6.让我们仿照Tom来完成这张表格(2.my school subjects)
a. 勾出本学期所学的学科。
b. 用下列句型来介绍你的表格信息。
I have __________.
I like __________.
7.完成表格3 my timetable
a.Tom likes PE. He design a timetable that he likes.(展示)
b.生自己制作。(give some tips)
8.结合前面给出的学习目标a,给自己打星。
9.出示目标b
a.Game 1
b.Game 2
c.Finish the table
d.Ask and answer:
When do you…?
I …at….
e.Show your day to us
f.完成目标b,打星。
Step 3 Homework
Introduce your day to your family or friends.
design your plan for your school. 教
学
反
思
Project 1(period 2)课 时 教 学 设 计
教学内容 Project 1 (period 2) 授课时间 教学目标 1.绘制学校平面图,综合运用1-4单元所学的语言知识介绍自己的学校和学校生活。 课前分析
及准备 PPT,图片 教 学 预 设 备 注 Step 1 Warming up
1.Greetings
2. Free talk
How are you?
What day is it today?
What’s the weather like today?
Step 2 Revision and practice)
sing a song “what can you see”
make a new song
ask and answer
What can you see in our school?
I can see….
4.拓展:teaching building , Music room , computer room ,
reading room …
5.make a map of school
T: Do you like our school? Let’s make a map of our school.
cut
stick
colour
6.talk about your school and your school life
This is my school. It’s …. It has three floors in the building. On the first floor,…. On the second floor,……. I love my school.
Step
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