2010年普通高等学校招生全国统一考试语文（湖南卷）.docVIP

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖南卷) 一、语言文字运用(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　) A．祥瑞xiáng 　馥郁fù 　 窈窕yǎo 　　蟾宫折桂chán B．聪颖yǐng 仰慕mò 芳馨xīn 龙驹凤雏chú C．幽婉wǎn 荣膺yīng 醇美shún 岁稔年丰rěn D．涟漪yī 富庶shù 澄澈chéng 万壑争流huò 1．A　B项，“慕”应读“mù”；“醇”应读“chún”；”应读“hè”。2．下列各句中，有错别字的一句是(　　) A．湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚，位居中部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。 B．大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演，强烈地震撼了观众。 C．素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。 D．候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。 2．D　“孕”应为“蕴”。3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 3．C　“津津”形容有滋味、有兴趣，“津津乐道”的意思是“很感兴趣地谈论某人某事”，可作谓语、定语。C项中“谈论着”与“津津乐道”中的“道(谈论)”重复。4．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．随着经济全球化进程不断加快，国际人口流动更加频繁，推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。 B．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。 C．许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。 D．让老百姓吃饱、吃好、吃得安全，永远是农业发展的根本任务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。 4．D　A项，成分残缺，缺主语，删去“随着”，在“推动”前加上“这些因素”。B项，成分残缺，“锻炼”的宾语残缺，在句子最后加“的能力”。C项，句式杂糅，可在“含有”后加“的”。5．下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是 (　　) 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________________，此是春来第一声。 A．落红满地乳鸦啼　　　　　B．柳梢听得黄鹂语 C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语 5．B　应从诗的整体意境出发，由“城雪初消荠菜生”“春来第一声”可知当时的时令是冬末春初。A项，“落红满地”绝非早春，与“春来第一声”语境不吻合。C项，一路之上“鸟空啼”与“第一声”矛盾。D项，“花欲语”而未语也，何来“第一声”？二、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分) 阅读下面的文言文，完成6～10题。 诸葛孔明 陈　亮孔明，伊、周之徒也。而论之者多异说，以其遭时之难，而处英雄之不幸也。夫众人皆进，而我独退，雍容草庐，三顾后起。挺身托孤，不放不摄，而人无间言。权，势倾群臣而下不忌。厉精治蜀，风化肃然。宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。孔明皆优为之，信其为伊、周之徒也。而论者乃谓其自比管、乐，委身偏方，特霸者之臣尔。是何足与论孔子之仕鲁与自比老、彭哉！甚者至以为非仲达敌，此无异于儿童之见也。彼岂非以仲达之言而信之耶？而不知其言皆谲也。仲达不能逞其谲于孔明，故常伺孔明之开阖，妄为大言以谲其下。论者特未之察耳。 始孔明出祁山，仲达出兵拒之，闻孔明将芟上，卷甲疾行，晨夜往赴。孔明粮乏已退，仲达谲言曰：“吾倍道疲劳，此晓兵者之所贪也。亮不敢据渭水，此易与耳。”夫军无见粮而转军与战，纵能胜之，后何以继？此少辩事机者之所必不为也。仲达心知其然，外为大言以谲其下耳。已而孔明出斜谷，仲达又率兵拒之。知孔明兵未逼渭，引军而济，背水为垒。孔明移军且至，仲达谲言曰：“亮若勇者，当出武功依山而阵。若西上五丈原，诸军无事矣。”夫敌人之兵已在死地，而率众直进，来与之战，此亦少辨事机者之所不为也。仲达知其必不出此，姑诳为此言以妄表其怯，以示吾之能料，且以少安其三军之心也。故孔明持节制之师，不用权谲，不贪小利，彼则曰：“亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权。”凡此者，皆伺孔明之开阖，妄为大言以谲其下，此岂其真情也！ 夫善观人之真情者，不于敌存之时，而于敌亡之后。孔明之存也，仲达之言则然。及其殁也，仲达按行其营垒，敛衽而叹曰：“天下奇才也！”彼见其规矩法度，出