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(外研版)四年级英语上册课件 Module4 Unit2(一)
Unit2 How much is it? 一、说教学内容 一、说教学内容 外研社三年级起点四年级上册第四模块二单元 本课主要学习句型 how much is it? Can I help you?以及单词flower, dumping, help, buy 二、 说学情 对四年级的学生来说本课时虽然容量大,但难度不大,主要是强化学生对句型的巩固,并让学生在小组讨论中,挖掘与文本有关的知识点,回忆出学过的英语知识点,形成总的知识点。 三、说教学目标 这一单元的话题是购物 四、说教学重难点 1、学习新词flower, dumpling, help, buy以及句型How much is it? Can I help you? 2在小组讨论的前提下,让学生挖掘已有的知识点和新的词组 五、说教学准备 课文的录音 六、说教法、学法 为了突破这堂课的重、难点,根据小学四年级学生好奇、好胜、内敛、爱面子、表现欲旺盛等生理和心理特点,我主要采取了以任务型教学模式为主,以活动,合作为主线,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作、游戏感悟等多法并用的方式组织教学。彻底改变传统的“讲授”的教学模式,促进语言实际运用能力的提高 。 七、说教学过程 (一)热身复习,激趣导入 歌曲?“row ,row ,row your boat” 导入 (二)创设语境,感受语言 (三)主动参与,体验语言 1.在活动中体验语意和功能 (1)重点句子学习与练习 (2)招聘营业员 教师课件中出示milk, rice ,fish, meat等食物,让学生来购买自己需要的物品。教师再次与掌握好的学生做会话示范。 然后教师说:Oh, I’m tired. Now, I want someone to help me. Can you help me to sell the food??让学生练习Can I help you?然后评选出四位优秀营业员,让他们为同学服务。 2.任务驱动,运用语言 你有一些不用了的物品,想在周末的时候摆摊处理。和同学练习Can I help you? How much is it? I want it. Here you are.等语句 八、板书设计 Unit 2 How much is it? Can I help you? I want some eggs. flowers milk meat How much is it? It’s ten yuan. * * Module 4 明德学校 严力 二、 说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教学准备 六、说教法、学法 七、说教学过程 八、板书设计 1.能听懂、会说How much is it? Can I help you? 2.能在实际情景中综合运用所学句型。 3.培养学生一定的理财能力。 一些物品卡片 *
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