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(外研社)三年级英语上学期教学质量过程检测试题
三年级英语教学质量过程检测试题
姓名 班级 分数
听力部分(共四大题,记50分)
I.听音标号。根据你所听到的单词给下列相应的图片用1、2、3、4、5的顺序标号,每题读两遍,计10分。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Ⅱ.听音选择题。A)听辨单词。从A、B项中选出你所听到的一项,并将其字母标号填入题前括号内。每题读两遍,计10分。
( )6A.I B.you
( )7A.how B.who
( )8A.Miss B.Ms
( )9A.Goodbye B.Bye-Bye
( )10A.Good morning B.Good afternoon
B)听辨图片。根据图片的意思从A,B中选出你所听到的一项,并将其字母标号填入题前括号内。每题读两遍,计10分。
( ) 11A B ( ) 12A B ( ) 13A B ( ) 14A B ( ) 15A B
Ⅲ.听音判断。判断你所听到的句子与所给的图片是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”, 每题读两遍,计10分。 16.( ) 17( ) 18( ) 19( ) 20( ) Ⅳ.听音涂色。(10分)
21 22 23 24 25
笔试部分 (共五大题,计50分)
V.写出下列字母的邻居。(10分)
26. F 27. I 28. O
29. S 30. V
VI.在横线上将所给单词的正确书写。(10分)girl afternoon Ms Smart
How are you? Good morning!
VII.把下列单词写在正确的图片下。(10分)door, kite, rose , six, Snow White ,
36 37 38 39 40
VIII.判断正误。根据图片的意思,判断所给的句子是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”,计10分。( ) 41Good morning, Mr Li! ( ) 42It’s time to go to bed. ( ) 43I want an apple. ( ) 44Goodbye, Miss Smart. ( ) 45The boy is clever.
IX. 在B组中找到A组的正确答语,并用线连接起来,计10分。 A组 B组 46. Hello! I’m Sam. A. I’m fine, thank you. 47. How are you? B. My name is Lili. 48. Good morning, boys and girls. C. How do you do? 49. What’s your name? D. Good morning, Miss Smart. 50. How do you do? E. Hello! Sam.
听力材料
Ⅰ.听音标号。根据你所听到的单词给下列相应的图片用1、2、3、4、5的顺序标号,每题读两遍,计10分。
1 .tiger 2.goose 3.fish 4.frog 5.cock.
Ⅱ.选择题。
A) 听辨字母。从A、B项中选出你所听到的一项,并将其字母标号填入题前括号内。每题读两遍,计10分。
6. you 7.who 8. Ms 9.Good morning. 10. Bye-Bye.
B) 听辨图片。根据图片的意思从A,B中选出你所听到的一项,并将其字母标号填入题前括号内。每题读两遍,计10分。
11. My name is Sam. 12. This is a dog. 13. It’s a bird. 14. Hi, I’m Ms Smart.
15.Morning boys!
Ⅲ.听音判断。判断你所听到的句子与所给的图片是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”, 每题读两遍,计10分。
16. Hello, I’m Lingling. 17. Good afternoon, Ms Smart. 18. This is a
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