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(新世纪版)一年级英语上册教案 Unit 12 Period 3
新世纪一年级上册英语
Unit 12 Is It Your Apple?
The third period
说明
本节课是Unit Twelve的第三课时,前两教时已经完成了本单元主要句型和词汇的学习。这一课时主要是让学生复习巩固前两教时的主要内容,另一方面进行比较轻松的歌曲及指令学习,即Show me your hands和Wash your hands. 和Disneyland两部分内容的学习。教学内容
Review the words and patterns.
Listen and act: Show me your hands. Wash your hands.
Learn to sing the song: Rain, Rain, Go Away.教学步骤
Task 1
Free talk.
建议:
(水果的操练)
T: What’s this?
S: It’s an apple.
T: Is it your apple?
S: No.
…
2. (文具的操练)
T: Is this your pencil-box?
S: Yes.
T: Is this your pencil?\
S: No.
…
目的:利用水果、食物和文具等进行问答,来复习和检查学生对于前两个教时的教学内容的掌握情况,并及时做出调整。
Task 2
引出Show me your hands. Wash your hands. 的学习。
建议:
T: I’m hungry. I want to eat an apple.
(Look at the hands showing the surprised facial expressions)
T: Oh, my hands are dirty.
(Show the dirty hands to the students.)
T: How about your hands?Show me your hands.
Yes or No?
T: Good, your hands are not dirty.
T: Show me your hands, Candy!
(Encourage the more able students to say to their friend as the teacher said just now)
Practice: Show me your hands.
2. T: My hands are dirty.
Nancy’s hands are dirty, too.
Wash my hands. (Do the action while saying the sentence slowly and repeatedly. )
Nancy, wash your hands. Ok?
Nancy: Yes.
Practice: Wash your hands.
3. Ask someone to show you his or her hands. If they are dirty, ask them to wash their hands.
Show me your hands.
(The hands are dirty.) Wash your hands.
(The hands are not dirty.) Good.
目的:联系生活实际,不但要教会学生这两句话,更要启发学生在正确的环境下使用这两句话。
Task 3
歌曲的引出:Rain, rain, go away.
建议:
利用网络资源,找一个下雨天的片段,让学生体会下雨天的场景。
T: Look, it is raining.
Do you like rain?
I don’t like rain. Rain, rain, go away.
(Do a gesture to drive away rain.)
下雨天的片段里包括以下这个场景:几个小朋友看着窗外的小雨,心想着要出去玩,教师解释道:They want to go outside.
The teacher helps the students to understand the meaning of the song and try to read out the words of the song after the teacher.
目的:理解歌词的意思,体会歌词的意境。
Task 4
歌曲的学习。
建议:
Listen t
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