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(沪教版)2016年一年级上册英语教案:Unit8《Playtime》Lesson 1
沪教版一上《Playtime》Lesson 1教案
教学内容:
Lesson 1 A Look, listen and chant.
教学目标:
1.?能够在适当场景下听懂。说出有关游戏或活动的六组词汇:play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane,swim。
2.?能够在恰当的情境中初步运用词汇。
3.?能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。
教学重难点:
能听懂。说出有关游戏或活动的四组词汇:play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane。
教学准备:
课件,卡片
教学过程:
一、热身(Warm-up)
师生问好。
二、预习(Preview)
复习26个英文大小写字母。
三、新课呈现(Presentation)
A. Look, listen and chant
(一)1. 教师出示教材A项图片,引导学生认真观察图片并思考。
T: Look at the picture. What can you see?
2.?允许学生用中文表达自己不会的词汇,在肯定学生的答案后立即给出正确的英文表达。
(二)教学歌谣
1.?第一遍:让学生欣赏歌谣(不打开课本)。
2.?第二遍:让学生打开课本,一边观察A项图片,一边听歌谣。
3.?第三遍:让学生听歌谣,并尝试在A项图片上指出相应的图片。
4.?教师可先边听边指,做出示范,然后让学生模仿教师边听边指。
(三)教学新单词
play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane,swim。
1.?学生听词汇的录音。第一遍只听不读,第二遍跟读。
(football和snowman是组合词,师可用foot+ball和snow+man来帮助学生认读。)
2.?带领全班认读单词两到三遍。
3.?教师出示单词卡片并带领全班认读,然后分别请学生读。
4.?听词举卡片:教师说单词,让学生举起相应的单词卡片并跟读,进一步巩固对单词音。形。义的识记。
板书设计:
Unit 1 Playtime
Lesson 1
play football fly a kite make a snowman
ride a bike make a model plane swim
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